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软件工程专程序设计类课程的设计
软件工程专业程序设计类课程的设计 南京大学 软件学院 摘 要 基本思路:强化基础、注重实践 保证软件工程专业本科学生的程序设计基础 强调实践和应用能力的培养。 软件工程专业的人才培养目标 培养具有国际竞争能力的多层次复合型软件实用人才。 培养企业所需要的较高层次的软件工程技术和管理人才,基本能力应当达到(具有国际水准的)程序员、高级程序员、软件工程师、以及项目质量管理人员的水平。 国内外同一领域的现状与趋势 IEEE(The institute of Electrical and Electronics Engineers)和ACM(Association for Computing Machinery) :1998年,共同组建了计算学科教学计划2001(Computing Curricula 2001,简称CC2001)联合工作组; 该教程包括计算机科学CCCS、计算机工程CCCE、软件工程CCSE、信息系统CCIS、信息技术CCIT、以及其他有待发展的子学科。 国内外同一领域的现状与趋势 2004年,教育部组织国内部分高校成立了计算机专业规范工作组; 目前计算机科学、软件工程、计算机工程、信息技术等4个专业的专业规范草案已经完成 。 南京大学软件学院参与了该课题组的工作 。 软件工程专业的课程设置 软件工程专业的课程设置 基础课程:涵盖软件基础,软件工程基础,数学、工程与职业基础 专业课程:不具体细分专业培养方向,但考虑专业课程模块设置 使得毕业生既具备扎实的基础和宽广的知识面,又较深入地认识某类软件系统和应用领域。 程序设计类课程的设计 基础课程:软件工程专业本科生的必修环节中的软件基础类课程 专业课程:软件工程专业本科生的选修课程,包括公共指选课程中的部分课程、软件设计与开发课程模块的方向指选课程、方向指选实践课程和方向任选课程 基础课程 计算系统基础、面向对象程序设计和数据结构与算法 《计算系统基础》 :入门课程,课程从计算的角度组织数字逻辑、处理器、机器级程序设计和面向过程程序设计(C语言),给初学者建立起完整的计算概念 《面向对象程序设计》 :依托于Java语言,重点讲述面向对象的程序设计 《数据结构与算法》:采用Java语言描述 专业课程 公共指选课程:《C++程序设计》 软件设计与开发课程模块 方向指选课程:Linux程序设计、.NET程序设计、J2EE与中间件技术; 方向指选实践课程:软件设计课程实践; 方向任选课程:编译技术,开发工具,互联网程序设计 课程学期排列 谢 谢! * * 公共基础课程 学科核心课程 专业公共指定选修课 嵌入式软件技术 课程模块 计算机网络技术 课程模块 信息系统技术 课程模块 软件工程技术 课程模块 软件设计与开发 课程模块 专业任意选修课 文化素质选修课 工程实习与毕业论文 4 必修 4 计算系统基础 3 必修 3 面向对象程序设计 3 必修 3 数据结构与算法 3 任选 3 互联网程序设计 3 任选 3 开发工具 3 任选 3 编译技术 2 方向指选 2 软件设计课程实践 3 方向指选 3 .NET程序设计 3 方向指选 3 J2EE与中间件技术 3 方向指选 3 Linux程序设计 3 公共指选 3 C++程序设计 8 7 6 5 4 3 2 1 每学期课时分布 课程性质 课程名称 教学改革与创新 70%采用双语教学; 注重强化学生的实践能力; 既保证软件工程专业本科学生的程序设计基础,又深化软件设计开发方向学生的专业能力。 《计算系统基础》:采用系统级认识和程序级认识双优先的原则,通过对多门课程内容进行优化整合,减少了计算机科学核心课程的数量,既有利于学生学习的系统性,又有利于学生对知识的掌握,更适合了软件工程专业强化实践环节的教学要求; 灵活性:根据软件发展趋势,对课程设置做及时的调整 *
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