14故宫博物院_252244.ppt

初读课文，整体感知 1.本文说明对象是什么？ 2.用文中的一句话概括故宫博物院的特征？ 3.本文是按照什么顺序介绍故宫的？ 故宫（紫禁城） （2）小结：文章基本上沿中轴线由南向北推进，又辅以左右（东西）两旁建筑加以介绍，同时将线路上的建筑分成几个部分，总体、个别介绍相结合，给人清晰鲜明的印象。 根据以上分析理清文章结构 文章的结构：总分总 3.重点研讨 （1）齐读5-8段，看看作者写了太和殿的哪些方面，并在文中画出每段的中心句。 （2）第5段介绍了太和殿的外观，讨论回答： ①外观颜色有什么特点？找出表示色彩的词语。  ②运用了什么说明顺序？ 列数字 “高28米，面积2380多平方米。”  （3）参观了太和殿色彩明媚的外观，接下来，作者的脚步正式踏入了太和殿中。 （第6段） ①作者游踪是由外入内，外观着重绘色，内景着重绘形，那么此段中主要绘的是什么形呢？（提示：原文中有多次提到的词）为什么？  龙是我国古代传说中的一种体长、有鳞、有角的动物，能腾云驾雾，具有力和权的象征意义，富有神秘色彩，因而历朝历代的皇帝把自己神化为受命于天的“真龙天子”，把龙作为自己的化身。龙是皇权的象征，所以用龙来突出皇帝的尊严。 ②作者是按空间顺序介绍各种各样的龙的图形的，按空间顺序叙写，要有一个立足点，说说作者此时参观的立足点在哪里？文中还运用了很多方位词，请找到并圈出来  立足点1：朱漆方台。方位词：正中、上面、背后、两旁、中央。  立足点2：雕金蟠龙。方位词：周围、下面。 ③本段采用的是什么空间顺序？ 说明顺序：外——内、中间——两旁、上——下 小结：方位词的运用使讲述更有条理，足见作者游览时的从容闲适之态。 （4）太和殿是故宫建筑群中最典型的建筑，作者还明确提到了它的地理位置和用途。 ①请用原文回答，位置是在哪里？用途是什么？ 位置——中轴线上 用途——举行重大典礼（威严）。  ②为什么要把太和殿设在中轴线上? 为了强调皇权这个中心 ③第8段提到一些景观，如铜龟、铜鹤、松柏等，有什么寓意吗？ 龟、鹤是长寿的象征，松柏表示长青，它们寓含着皇权巩固、皇帝长寿的意思。 （5）这四段主要介绍太和殿的外观、内景、位置、用途，从全文把握，思考： ①太和殿体现出故宫三大特点中的哪些特点？  规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一。 ②为什么要重点介绍太和殿呢？ ①政治角度上：是行使政治权力、举行重大典礼的场所，也是皇帝宝座所在地，是皇权象征。 ②建筑角度上：是故宫最大的宫殿，最能完整体现故宫本质特点。 这样写详略得当，主次分明，突出了太和殿的中心位置。 疑难解答 学习本文后，在写作说明文上你得到什么启示？ 1.抓住说明对象的特点：故宫——规模宏大、建筑精美、布局统一、风格独特。 2.合理安排说明顺序：参观建筑物——空间方位顺序为主，选定立足点，交代清楚方位词。 3.突出重点：一组建筑物要突出重点，体现特点。如文中重点介绍太和殿来体现特点。 雍正后，保和殿是举行最后一级考试——殿试的地方。 太和殿 保和殿 中和殿 一、广场以北，乾清门以内叫“内廷” 二、内廷包括 乾清宫 交泰殿 东西六宫 三、内廷主要是皇帝和后妃们起居的地方。 （皇帝处理日常事物、批阅奏章、接见使节） 坤宁宫 （皇帝结婚的地方） 乾清宫是皇帝处理日常政务，批阅各种奏章的地方，后来还在这里接见外国使节。 坤宁宫 皇 后 的 寢 宮。 圖 為 坤 寧 宮 東 側 室， 是 皇 帝 大 婚 時 的 洞 房。 大 婚 時 皇 后 只 在 此 居 住 三 日，然 后 回 到 各 自 所 住 的 宮 內。 景山 （ 4 ） （ 5 ） （ 1 ） （ ） （ 7 ） （ 6 ） （ 3 ） （ 2 ） （ 14 ） （ 11 ） （ 12 ） （ 13 ） （ 8 ） （ 9 ） （ 10 ） 1.午门 2.神武门 3.西华门 4.东华门 5.角楼 6.金水桥 7.太和门 8.太和殿 9.中和殿 10.保和殿 11.乾清宫 12.交泰宫 13.坤宁宫 14.御花园 （1）按文章的说明顺序填写下面的故宫示意图。 2.整体把握课文 北 南 内廷 前朝 外观、内景、位置、用途。 湛蓝、金黄色、青蓝点金、贴金彩画、红色大柱、金琐窗、朱漆门；以红黄为主，红色代表着吉祥、喜庆，而黄色代表雍容富贵，是皇权的体现。 屋 顶 梁 柱 殿 檐 额 枋 门 窗 从上到下的空间顺序。 ③这一段运用了哪种说明方法？举例说明。 ④这段运用了哪些说明方法？在文中找出相应的语句 举例子、摹状貌。  黄传惕 故宫概况 故宫位