五年级牵手两代家长会分析.ppt

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五年级牵手两代家长会分析

* 港中数学网 * 港中数学网 * 港中数学网 五年级一班全体师生 一、影响因素1:生物、遗传因素 影响因素2:环境因素 影响因素3:不良体验 二、家庭原因何在? 影响因素1:家长胆小影响孩子 影响因素2:家长教育方式不当 生活中有许多孩子比较胆怯退缩,这是为什么呢? 听课记录 1、过分关注,控制孩子。家长对孩子过分关注,这也不许,那也不许。 2、骗恐吓,渲染危险。有的家长为了让孩子老实听话,过分渲染危险,欺骗吓唬孩子。 3、粗暴专制,错误惩罚。有的家长对孩子期望值过高,习惯用成人的标准要求孩子,一旦孩子做不到,轻则训斥,重则打骂。 4、责怪笑话,错误强化。有的家长笑话孩子为胆小鬼,错误强化,孩子真成了胆小鬼 5、忽略感受,错失时机。有的家长强行让孩子直面令他胆怯的事物,这往往会加剧孩子的胆;有的家长无视孩子的感受,不理不睬,错过教育时机。 作业卡: 1、生活中有许多孩子比较胆怯退缩,这是为什么呢? 2、家长应如何应对孩子的胆怯和退缩? 1.为孩子大胆做事创设宽松和谐的环境 耐心倾听孩子说话,给孩子安全感;让孩子敢于表达自己的意见;容许孩子犯错误,学会自己处理问题;接纳孩子的胆怯,体会孩子的感受,给予合理回应,不逼迫孩子独自面对其感觉危险的环境。 2.培养孩子的自信心与独立性。创造机会,让孩子做些力所能及的事情,有意识地培养其自信心和独立性,不过度保护、疼爱孩子,宽容理解孩子的胆怯,不操之过急;放大孩子的闪光点,鼓励孩子,胆大自信。 3.树立正面榜样 给孩子讲讲勇敢的英雄故事,或者以孩子熟悉的人物为榜样,看看小朋友怎样面对自己害怕的对象,其实,父母的言传身教十分重要。 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 召开这次家长会的目的: 我们的努力+您的关爱=孩子的成功 有些学生学习没有动力,上课注意力不集中,不愿意做笔记,课堂效率低. 在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用课余时间学习。 放学之后,没有及时回家,在外游荡,很晚才进入学习状态。做完作业后没有认真检查,不复习预习。 周末、假期时间过于放松。 有些学生作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只有答案没有过程;老师讲评过的练习题始终没有及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考,而是乱猜。部分学生有抄作业现象。 1、教育孩子要有责任心。 有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。打扫教室、卫生区表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。 2. 了解上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。 早 晨:7:30进校 下午放学:5:00 作息时间表 3、尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程 了解在校学习以及与同学相处的情况 掌握思想动态 把握其身体状况 生活上严格要求, 客观分析孩子的成绩,多关注学习过程 4.给子女营造一个良好的学习氛围。 5、保证孩子每天的早饭要吃好吃饱。 (1)安排好作息时间 (2)督促孩子做好预习、复习工作 (3)有选择地看课外书 (4)引导孩子掌握良好的学习方法 6、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为钱,你今天少赚了,明天可以赚回来。但孩子的教育你一旦错失了,就再也补不回来了。孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗? 7.严格控制孩子的零花钱。 多与班主任和各任课老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的. * 港中数学网 * 港中数学网 * 港中数学网

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