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语言学纲要 一、语言是什么？ 语言是人类最重要的交际工具。每个正常的人都至少掌握一种语言，但不一定对它有理性的认识。语言学的基本任务是研究语言的规律，使人们懂得关于语言的理性知识。 *1.语言的性质：是人类最重要的交际工具和思维工具。2.语言的结构：是音义结合的符合系统。3.语言四要素：语音、语义、词汇、语法。 二、语言的分类 *.按语言的结构分类，从语言自身的结构特点对语言进行分类。比如根据世界语言的词法特点分类，就可将世界语言分为孤立语，屈折语，黏着语，复综语四种。 *.按世界语言的谱系分类：一般有汉藏语系、印欧语系、乌拉尔语系、阿尔泰语系、阿非罗—亚细亚语系。 3.语系——语族——语支——语言 *.?汉藏语族又可以分为：（1）汉语语族；（2）壮侗语族：A.壮傣语语支B.侗水语支C.黎语支；（3）苗瑶语族；（4）藏缅语族。 三、语言学简史 语言研究的历史： 1.语文学阶段——传统语言学（公元前5世纪~18世纪末） （1）自然发生派：A语言表现出来的形式：语音；B语言表现的意义：语义。 （2）约定俗成派 *三个发源地：中国、印度、希腊—罗马 *（1）中国 ???????小学?分为：A文字学：《说文解字》（东汉·许慎）;B训诂学：《尔雅》（西汉）C音韵学：《切韵》（隋·陆法言）、《广韵》（宋·陈彭年） ????（2）印度：巴尼尼《巴尼尼语法》（《梵语语法》），共3996条语法规则，“最完备的语法书” （3）希腊——罗马 语文学的作用：为语言学的诞生奠定了坚实的基础。 语文学和语言学的区别：A研究对象不同：语文学只重视书面语言；语言学既重视书面语，又重视口语；B研究任务不同：语文学为经典标准，语言学则描写语言的发展规律。 *2.语言学阶段：A历史比较语言学（标志着语言学是一门真正的学科）；B现代语言学；C当代语言学 （1）历史比较语言学 把有关的各种语言放在一起加以共时比较或把同一种语言的历史发展的各个不同阶段进行历时比较。以找出它们之间在语音，词汇，语法上的对应关系和异同的一门学科。这样系统的对应现象非常普遍，绝不可能归结为偶然因素。琼斯认为要解释这种现象，只有认为它们共同源自现在也许已经消亡了的某种语言。 *产生时间：18世纪末19世纪初 奠基者：拉斯克（丹麦）、格里木（德国）、葆朴（德国） 研究方法：用历史比较法研究语言（主要是印欧语系） *历史地位：使语言学摆脱了过去的附庸地位，成为一门真正独立的学科。是语言学史上的一个里程碑。 （2）现代语言学 *瑞士·索绪尔（1857~1913）《普通语言学教程》（1916年出版） *主要概念：语言和言语；历时和共时；组合关系和聚合关系；内部语言学和外部语言学。 其语言学理论构成了结构主义语言学的理论基础，对后来的语言学理论产生了巨大的影响。索绪尔成为结构主义语言学的鼻祖，被尊称为“现代语言学之父”。 *1916年，索绪尔《普通语言学教程》的出版，标志着结构主义语言学的诞生。 结构主义语言学 产生时间：1916年；地点：欧洲 主要观点：把语言看作是一个完整的符号系统，这个系统中的每个语言要素都不是孤立的，而是互相关联；特别注重分析、描写语言的结构系统。他们认为研究语言不仅可以研究其历时泰，及共时态。 *主要流派有：布拉格学派、哥本哈根学派、美国描写语言学派。 A布拉格学派（功能语言学派）:1926年，马泰修斯、雅克布逊、特鲁别茨柯依，他们认为语言的基本功能是作交际工具，因此，要用功能的观点去研究语言。 B哥本哈根学派（丹麦学派、语符学派）:1931年，叶尔姆斯列夫、布龙达尔，重在研究语言的符号性质。 C美国描写语言学派（美国结构语言学派）:结构语言学中发展最完善、影响最大的学派。重视口语，注重描写语言的结构形式。代表人物有鲍阿斯、布龙菲尔德，其中，*1933年，布龙菲尔德的《语言论》是美国结构主义语言学的奠基之作。 （3）当代语言学 A转换生成语言学:*创始人：乔姆斯基，被称为“语言学界的爱因斯坦”。1957年，，《句法结构》的出版，是转换生成语言学诞生的标志，被称为“乔姆斯基革命。”他认为语言研究不满足于只对言语行为这种表面现象进行观察和描写，而应致力于研究人的语言生成能力。 思考：小孩是怎样学会说话的？答：乔姆斯基认为，人脑中有一种先进的“语言习得机制”。它是人类学会使用语言的内因。这种机制表现为人类所有语言所共有的一套语法系统，即“普遍语法”，它是可以被认识的。这套规则可以生成无限多的句子，也可以通过转移造出更多的句子。 生成：指语言的创造性；转换指不同句式或结构间可以转换。 B系统功能语言学：产生时间：20世纪50年代末，创始人：韩礼德（英国），主要观点是研究语言的社会属性和交际功能。C交叉语言学 *四、语言学的分类与地位 从研究对象的范围：理论语言学和应用语言学；从研究对象