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序号： 编码： 第九届大学生节能减排 社会实践与科技竞赛作品申报书 【科技作品类（含实物制作、软件、设计等）】 作品名称：固定化膜和微生态制剂联合原位池塘修复技术 学校全称： 安徽工程大学 申报者姓名： 刘明洁 说 明 1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。 2．申报者在填写申报作品情况时须完整填写A、B、C三类表格。 3．表内项目填写时一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚。 4．序号、编码由第九届全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛组委会填写。 5．科技作品类的作品说明书全文请附于申报书之后，作品说明书格式规范见附件。 6．作品申报书须由一位具有高级专业技术职称的专家提供推荐意见。 7．作品申报书须按要求由各参赛高校竞赛组织协调机构统一寄送。 8. 其他参赛事宜请向本校竞赛组织协调机构咨询。 A．作品作者团队情况申报 说明：1.必须由申报者本人按要求填写，信息填写必须完善无空白否则视为无效； 2.申报者代表必须是作者中第一作者，其它作者按作品作者排序依次排列； 4.团队分为本、专科生团队和研究生团队，其中有一位本科以上学历者的团队视为研究生团队。 3.本表中的学籍管理部门签章视为对申报者情况的确认。 申报者代表情况 姓名 刘明洁 性别 女 出生年月 1995年10月 学校 安徽工程大学 系别、专业、年级 生物与化学工程学院生工133 学历 本科在读 学制 四年 入学时间 2013年09月 作品名称 固定化膜和微生态制剂联合原位池塘修复技术 通讯地址 安徽省芜湖市鸠江区官陡街道 安徽工程大学 邮政编码 241000 移动电话 常住地 通讯地址 邮政编码 住宅电话 其他作者情况 姓 名 性别 年龄 学历 所在单位 刘雨 女 21 本科在读 安徽省芜湖市安徽工程大学 许王亮 男 21 本科在读 安徽省芜湖市安徽工程大学 李坤 男 21 本科在读 安徽省芜湖市安徽工程大学 资格认定 研究生团队作品认定 作品是否为研究生导师项目 □是□否 导师签字： 年 月 日 学校学籍管理部门意见 以上作者是否为2016年3月23日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的高等学校中国籍专科生、本科生、硕士研究生或博士研究生。 □是□否 （本科生学籍管理部门签名盖章/学院）： 年 月 日 □是□否 （研究生学籍管理部门签名盖章/学院）： 年 月 日 学校教务处或团委意见 本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果。 □是□否 （签名盖章）： 年 月 日 B．申报作品情况（科技作品类，含实物制作、软件、设计等） 说明：1．必须由申报者本人填写； 2．本表必须附有研究报告，并提供图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图（照片）等必要的说明资料； 3．本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认。 作品名称 固定化膜和微生态制剂联合原位池塘修复技术 作品摘要 （500字以内；含作品设计、发明的目的和基本思路，创新点，技术关键和主要技术指标） 作品希望通过固定化膜和微生态制剂联合实现高效的水体环境原位生物修复，减轻水产养殖污水对外界环境的生态压力，减少池塘养殖中抗生素的应用。 将人工基质引入池塘水体，通过应用水体内源性土著微生物和引入外源性微生物的方法，建立池塘固定化微生物菌膜，在建立固定化膜之后再向池塘中投喂以微生态制剂为饲料添加剂的饲料。实验证明两者进行联合原位修复污染水体时可在短时间内达到更好的水质改善效果。 提出将微生态制剂和固定化膜技术联合，一方面净化了污水，另一方面改善了养殖动物的病害情况，减少了池塘抗生素的应用，绿色环保。 从对池塘养殖水体的原始修复效果来看，该技术可使水体中微生物的数量提高100%以上，对水质TN，TP，NH4+等的去除率达11.27%--90.00%。促进生长和增强免疫力的指标“很好”“好”在30%--50%之间。 作品的科学性先进性（500字以内；必须说明与现有技术相比、该作品是否具有节能减排的实质性技术特点和显著效果。请提供技术经济分析说明。） 采用固定化技术可以将有益的微生物附着在特定的载体中,然后投入养殖池