2019高考文学类文本之散文阅读复习-1.ppt

赏析语言四大抓手 1、关注词语 动词、形容词 准确、简练、深刻、含蓄、直白、突出、生动、形象、传神、充满动感、充满想象…… 1、关注词语 动词、形容词 准确、简练、深刻、含蓄、直白、突出、生动、形象、传神、充满动感、充满想象…… 叠词 （1）使语言生动形象，增强语言感染力；（2）使语言韵律悦耳，具有音乐美；（3）使句式整齐，具有形式美；（4）起到突出强调，强化感情的作用 1、关注词语 动词、形容词 准确、简练、深刻、含蓄、直白、突出、生动、形象、传神、充满动感、充满想象…… 叠词 （1）使语言生动形象，增强语言感染力；（2）使语言韵律悦耳，具有音乐美；（3）使句式整齐，具有形式美；（4）起到突出强调，强化感情的作用 反复 突出某种意思，强调情感，增强抒情性和感染力 1、关注词语 动词、形容词 准确、简练、深刻、含蓄、直白、突出、生动、形象、传神、充满动感、充满想象…… 叠词 （1）使语言生动形象，增强语言感染力；（2）使语言韵律悦耳，具有音乐美；（3）使句式整齐，具有形式美；（4）起到突出强调，强化感情的作用 反复 突出某种意思，强调情感，增强抒情性和感染力 成语、 文言 富有文采、文化意蕴，典雅优美 1、关注词语 动词、形容词 准确、简练、深刻、含蓄、直白、突出、生动、形象、传神、充满动感、充满想象…… 叠词 （1）使语言生动形象，增强语言感染力；（2）使语言韵律悦耳，具有音乐美；（3）使句式整齐，具有形式美；（4）起到突出强调，强化感情的作用 反复 突出某种意思，强调情感，增强抒情性和感染力 成语、 文言 富有文采、文化意蕴，典雅优美 方言、俗语、口语 通俗易懂、亲切自然，具有生活气息/地域特色 2010年山东高考题《骆驼祥子》节选 土混混出身，他晓得怎么对付穷人，什么时候该紧一把儿，哪里该松一步儿，他有善于调动的天才。车夫们没有敢跟他耍骨头（注：调皮捣乱）的。他一瞪眼，和他哈哈一笑，能把人弄得迷迷糊糊的，仿佛一脚登在天堂，一脚登在地狱，只好听他摆弄。 突出的语言特色是什么？请举例分析（4分） 参考答案：运用了口语方言（北京方言、浓郁地方色彩）【明确术语】，例如“土混混”“耍骨头”“紧一把儿”“松一步儿”“迷迷糊糊”等【举例子】，通俗质朴，形象生动【明效果】 长短句 长句和短句是相对而言的，词语多，结构复杂的句子就是长句，连续使用长句使表达严密，条理贯通，气势畅达词语少，结构简单的句子是短句，连续使用短句使节奏紧凑，干脆利落，生动明快 2、关注句式 长句最常见的一种形式是把相关成分有次序地依附在一个中心词上，往往修饰语多、并列成分多、某一结构复杂。 长句：地方法院今天推翻了那条严禁警方执行市长关于不允许在学校附近修建任何等级的剧场的指示的指令。 短句：市长发出了一条指示，不允许在学校附近修建任何等级的剧场。警方接到了严禁执行的指令。今天，地方法院推翻了这指令。 YOUR BRAND OR YOUR COMPANY 内容 04 要点概括 思路分析 主旨情感 句段作用（标题） YOUR BRAND OR YOUR COMPANY 形象 形象特点 形象作用 01 YOUR BRAND OR YOUR COMPANY 一、概括形象特点 人物形象 事物形象 形象 人物形象 具体事件 身份、外貌、神态、动作、语言、心理、性格 事物形象 外部特点：形态、声音、色彩、气味 内部特点：象征意义、精神品质 蕴含的思想情感 显然这位艺术家也误解了梅花。我怎么告诉他在万木萧瑟，大雪压境的冬天，忽然看到一树梅花迎雪吐艳时，那种惊心动魄。怎么才能告诉他，千年老梅，铁枝铜干，如枯若死，一夜风雪后，突然琼枝吐艳，那种绝处逢生的沧桑感。怎样才能告诉他，当你为情所困，辗转反侧时，突然一股梅香袭来，幽幽而来，又悄然而去，那种神魂颠倒。梅花的美是摄人魂魄的，如果赏梅在淡云，晓日，薄寒，细雨，或小桥，清溪，明窗，疏篱，再加上诗酒横琴，林间吹笛，这时候你很难再做凡人，梅花是人间尤物，人间与仙境的使者。 （2015年北京卷 ）本文倒数第三段描写了哪些赏梅的情境？作者借此写出了梅花怎样的品质与格调？（6分） 【参考答案】 情境： （1） 在万木萧瑟，大雪压境的寒冬，欣赏梅的一树繁花。 （2） 在风雪夜后，欣赏干枯老梅绝处逢生，琼枝吐艳。 （3） 在为情所困，辗转反侧之时，欣赏梅幽香袭来。 （4） 想象在不同的情境下赏梅，伴以诗酒琴笛，如临仙境。 品质与格调： （1） 不畏风雪，坚忍不拔 （2） 顽强不屈的生命力 （3） 高洁淡然 （4） 超凡脱俗 YOUR BRAND OR YOUR COMPANY 二、形象（物象）作用 主要物象 次要物象 形象 内容主旨作用 文章结构作用 主要