[初二数学期末必考题.docVIP

初 二 数 学 期 末 必 考 题 复习资料一《勾股定理》 【知识回顾】 知识点1：（勾股定理） 直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。 如果用，， 分别表示直角三角形的两直角边和斜边，那么。 例1：如图，强大的台风使得一根旗杆在离地面9m处折断倒下，旗杆顶部落在离旗杆底部12m处，旗杆折断之前为__________m。 知识点2：（勾股定理的逆运用） 如果三角形的三边长，，满足，那么这个三角形是直角三角形。 例2：由线段，，不能组成直角三角形的是（ ） A．，， B．，， C． D． 知识点3： 满足的三个正整数，称为勾股数。常用的勾股数有： ①3n，4n，5n；②5n，12n，13n；③7n，24n，25n；④8n，15n，17n；⑤9n，40n，41n等（n为正整数） 知识点4： 勾股定理的应用重点在解决现实生活中“线段最短”的问题，方法是将原来的曲面或多个平面展开成一个平面去解，运用公理“两点之间，线段最短”，同时运用勾股定理，在一个直角三角形中求出一个最短距离。 例3：如图，圆柱的底面半径是2cm，高是4cm。一只在A点的昆虫想吃到B点的食物，需要爬行的最短路径是__________（取3） 【例题学习】 例：如图，在四边形ABCD中，，若AD=4cm，AB=3cm，BC=12cm，DC=13cm，求四边形ABCD的面积？ 【巩固练习】 1、小明从家出发向正北方向走了150m，接着向正东方向走到离家250m远的地方。小明向正东方向走了__________m？ 2、直角三形的两条直角边分别为5，12，则它的面积是_________，斜边上的高为 3、如图，A． B．C． D．如图，直角三角形ABC的周长为24，且AB∶BC＝5∶3，则AC的长为(　　)．A．6 B．8 C．10 D．122002年8月在北京召开的国际数学家大会会徽取材于我国古代数学家赵爽的《勾股圆方图》，它是由四个全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形，如图所示，如果大正方形的面积是13，小正方形的面积是1，直角三角形的短直角边为，较长直角边为，那么的值为(　　 ) A. 13　　　　　　 B. 19　　　　 C.25　　　　 D. 1697、如图，有两棵树，一棵高6米，另一棵高2米，两树相距5米，一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢，则它至少要飞行________米. 8、如图，一个无盖的长方体形盒子的长、宽、高分别为8cm，8cm，12cm，一只蚂蚁想从盒底的点A沿盒的表面爬到盒顶的点B，蚂蚁药爬行的最短路程是多少？ 9、如图，方格纸上每个小正方形的面积为1个单位。 （1）在方格纸上，以线段AB为边画一个正方形，并计算所画正方形的面积。 （2）在方格纸上，画出面积为5个单位的正方形。 10、如图，小明将升旗的绳子拉到旗杆底端，并在绳子上打了一个结，然后将绳子拉到离旗杆底端5m处，发现此时绳子底端距离打结处约1m。请算出旗杆的高度。 【课后作业】 1、如图，所有的四边形都是正方形，所有的三角形都是直角三角形，其中最大的正方形的边长为7 cm，则正方形的面积之和为___________cm2中，，，则面积为_________ 5、如图，正方形网格中的△ABC,若小方格边长为1,请你根据所学的知识 (1)判断△ABC是什么形状? 并说明理由. (2)求△ABC的面积。 6、如图是一个滑梯示意图，若将滑道AC水平放置，则刚好与AB一样长。已知滑梯的高度CE=3m，CD=1m，试求滑道AC的长？ 复习资料二《实数》 【知识回顾】 知识点1：（无理数、实数） 1、无限不循环小数称为无理数。（如含有的、开不尽方的根式、 无限不循环小数） 2、有理数和无理数统称为实数。实数和数轴上的点是一一对应的． 例1：下列各数7.5，，4，，，0.32，-，中无理数的个数是（ ） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 知识点2：（算术平方根、平方根、立方根、最简二次根式、二次根式的运算） (1)的算术平方根， 的平方根， 的立方根 (2)被开方数不含分母，也不含能开得尽方的因数或因式，这样的二次根式叫最简二次根式。 (3)加减法：先化简各个根式，然后合并同类根式。（先化后算） (4)乘除法：（a0, b0 ） （a0, b>0 ） 例2：（1）49的算术