[我的职业发展蓝图.docVIP

我的职业发展蓝图 请设计一份引领自我职业生涯发展的蓝图，并将此作为自我学习的航标 姓名 董文来 性 别 男 年龄 19 专业 计算机科学与技术 班级 （2）班 我 的 现 在 我的个性特点 有点沉默，脾气不是很好 我的兴趣爱好 研究型 我的职业价值观 幸福，信心，健康，朋友，爱 最后剩下的是爱。 我现在的 学习情况 对学习处于半松懈半紧张的状态，既担心毕业后找不到工作，，又告诉自己“船到桥头自然直”（想混一段时间后再说）。 当然，学习在班上还可以，科是不会挂。因为在课上至少有一半的时间在听课，课外老师所布置的作业都做了。 我的优势 放了一些心思在学习上。且有一定的基础 我的劣势 沟通能力不是很好，做事老是犹犹豫豫的（因为没有勇于承担的胆量和对自己的信心）。 现在还处于迷茫之中，可以说有力不知使向何处 我 的 舞 台 我面临的 社会环境 于我 有利的 社会对我所学的专业的人的需求是永远不会停止的，而且所需要的人员也是非常大的。且如果学的非常的精的话，一定不愁找不到工作 于我不利的 竞争非常的大，且专业课非常的枯燥（想学精要花费很多时间），而且因为是大量的脑力活，因此对年龄就有一定的要求。所以同时·又要做好随时转业的准备 我所在地区的 经济发展情况 于我 有利的 高级计师还不是很多 于我 不利的 同样的资源也不是很多（技术，经验，机器，信息······，而这又是一门必须紧跟时代步伐的技术） 我所学专业 对应的行业 发展情况 于我 有利的 有利的是可以让我紧跟时代步伐，并且能让我的知识更丰富； 不利的是很容易被时代所抛弃，······ 于我 不利的 理想中的职业岗位对人才的要求 我已 达到的 能请教和学习别人的技术，能吃苦 尚未 达到的 虚心听别人的指导，过硬的技术，和别人的沟通和交流能力 我 的 目 标 我可能到哪些 行业去发展 还没想过 我适合从事 哪些职业 程序员，高级程序员，高级软件工程师 我的职业生涯 发展终极目标 有一家属于自己的公司 毕业时 我的目标 有了一定专业方面的工作经验和专业技术 毕业后五年时 我的目标 掌握过硬的技术和有许多的朋友 毕业后十年时 ， 我的目标 在保持一定的技术的同时，尽量多的了解一下社会的动态，且有一定的管理经验和知识，并且有共同目标的好朋友 我 的 差 距 观念上的差距 没有长远的目光 知识上的差距 知识储备不够 能力上的差距 有许多基本的能力不具备（如沟通能力······） 技能上的差距 没有相应的技术技能和技术经验 心理素质上的 差距 对自己没信心，没勇气 职业资格上的 差距 没工作经验 我 的 行 动 缩小差距 的办法 （设计实现目标的可行的办） 在校期间多的作一些相应的兼职，增加工作经验。参加一些班级和学校的活动，增强沟通能力和自信心。上课听讲，课外多阅读一些相应的书籍，以增加自己的知识储备。 我的行动方案 （要求具体、可行、具有操作性） 照办法执行 我在执行自我职业生涯发展蓝图中使用的自我激励办法 当完成相应的任务后，让自己玩一下游戏或吃一餐好的或睡一觉 实践自我设计的 保障措施 让好朋友时刻监督和提醒自己，并且如果没完成目标，给出一定的惩罚 附表二 我的学习方案 学习总目标 掌握专业知识，英语过四级 课程学习方案 时间/项目 学校安排课程 自选课程 大一 名称 语文 数学 英语 C语言 C++ 电子技术· 机电 心理健康 目标 不挂科 掌握过硬的算法 过四级 有全面的了解 有一定的经验和技术 有基本的了解 有基本的了解 有基本的了解 大二 名称 目标 大三 名称 目标 大四 名称 目标 课外学习方案 时间/项目 与专业相关的内容 （书籍） 与兴趣爱好相关的内容 （书籍） 大一 名称 Vc程序设计 Java基础 平凡的世界 目标 有一定的了解 有一定的了解 休闲 大二 名称 目标 大三 名称 目标 大四 名称 目标 实践技能自我训练方案 时间/项目 校内训练 校外实践 大一 名称 参加运动会 参加志愿者活动 目标 增强信心 增强沟通能力 大二 名称 目标 大三 名称