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第6课 罗马法的起源与发展
课标要求:了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国统治中的作用,理解法律在人类社会生活中的价值。
古代希腊、罗马是世界闻名的中心之一,以各自的特色在世界文明史上一直占有突出地位。即希腊之后,罗马成为地中海地区一个有着重大影响的文明中心,而罗马法又构成这一文明的重要内核。罗马法源于罗马奴隶制度,仅使用于罗马公民内部。随着罗马对外扩张范围的扩大,“万民法”诞生了。罗马法的创设成型,有力地规范了当时的社会生活,对罗马帝国的统治起到了有力的维系作用。
知识结构:
罗马法的起源与发展 发展阶段 发展情况 主要特点 影响 起源
(BC509) 罗马习惯法:法律与习惯之间没有明显界限 1、具有明显阶段性:从发展早期、共和时期到帝国时期,不断完善。形式可分成文法和习惯法;结构可分公民法和万民法
3、核心内容:保护私有财产,宣称法律面前人人平等
4、遵循原则:自然法思想(理性、自由、平等、正义) 1、维系罗马奴隶制帝国统治
2、影响后世:促进近代资本主义形成和巩固(立法与司法、革命和改革) 确立(BC5C中期) 《十二铜表法》:罗马成文法诞生,审判、量刑有法可依 发展(AD3C) 万民法:罗马法适用范围仅限于罗马公民 完善(AD6C) 汇编成《民法大全》:适用于罗马统治范围内一切自由民 学法指导:
本单元所学希腊民主政治与罗马法律,都属于政治上层建筑方面的知识,第一要结合背景把握其形成的原因、条件;第二要准确把握、分析其具体内容;第三要结合历史的发展运用哲学常识分析其意义、影响。
重难突破:
1、《十二铜表法》的由来
问题情境:罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族,也是罗马一支军队的首领。他生前立遗嘱,希望把它一般的财产捐给那些跟随他作战受伤或战死的士兵的家人。但罗莫洛死后,他的家人并不履行罗莫洛的遗嘱,受伤或战死的士兵的家人因此将它的家人告上了法庭。
问题设置:想一想,法官会怎么判呢?
结论归纳 :法官会偏袒罗莫洛的家人。因为罗马共和国早期只有习惯法,没有成文法,这无形中为法官故意压迫平民、袒护贵族提供了方便。
问题设置:什么是习惯法?
结论归纳:习惯法是古罗马人从原始社会向奴隶社会转化过程中留下来的传统规范,如道德规范、行为规范、生活方式等。习惯法的规范是很含糊的,而解释权又操纵在贵族法官的手里。贵族法官利用不成文的习惯法随意解释,为贵族利益服务,这样就激化了平民与贵族的矛盾。平民强烈要求制定成文法,终于在公元前449年,罗马制定了第一部有章可循的成文法,这就是《十二铜表法》。
问题设置:为什么叫铜表法?
结论归纳:由于法律条文刻在12块铜板上,铜表似表状,故名《十二铜表法》,它是罗马习惯法的汇编,一方面审判量刑有法可依限制了贵族特权,另一方面又保留了某些维护贵族特权的不合理法规,它打破了贵族对法律知识的垄断,一定程度上维护了平民的利益。
2、罗马法的基本内容、作用和局限性
(1)内容:分为广义和狭义两种。广义的罗马法指通行于罗马统治的整个地中海世界的法律制度。狭义的罗马法指罗马公民法。从形式上可以区分为成文法与习惯法;从整体结构上看包括公民法、万民法和自然法。
2)作用:维护了罗马帝国的政治经济统治;为资产阶级战胜封建势力完成资产阶级革命提供了理论武器;奠定了近代欧洲法律体系的基础,是各国立法所遵循的范本。
3)局限性:法律是统治阶级意志的体现。罗马法的制定主要是体现帝国统治者的利益,对于被统治者来说,只能承担义务,受到不公正的处罚。、
A罗马公民 B全帝国公民
C外邦自由民 D全体罗马人
2、 A法律面前人人平等 B自然法则
C私有财产神圣不可侵犯 D.奴隶不应被看作财产
3、罗马法所蕴涵的法律理念主要是C
A.三权分立 B.集体管理
C.人人平等,公正至上 D.人民主权,轮番而治
3、? A.在罗马帝国统治地区通用???????
B.用来管理所有的罗马帝国的公民? C.包含了罗马帝国的全部法律文献??
D.适用于罗马帝国各民族以及外邦自由民
4、罗马法发展的是A、共和国建立后 B、帝国时期 C、共和国晚期 D、帝国后期
、罗马法的作用突出表现在
A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①③④
、罗马法强调“法律面前人人平等”,这里的“人人”的含义是A、帝国境内所有公民??B、仅指原帝国境内公民,不包括外邦自由民
C、除奴隶外的所有自由民 D、奴隶主贵族阶层
万民法在财产方面规定的主要思想是A、保护奴隶主利益 B、保护所有公民利益C、保护私有财产?? D、保护奴隶制
、”
根据材料一和材料二,归纳罗马法存在的缺陷
如同态复仇,巫术惩罚,对债务人的残酷处置
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