第四课 人生当自强11.ppt

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第四课 人生当自强11

有些同学认为我们现在还小,需要各方面的帮助和照顾,谈不上自强,这种观点对吗? 不对 1、人生自强少年始,少年阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。我们要趁少年的大好时光,去培养自强的品质,努力学习,奋发进取。 2、自强也是通向成功的阶梯,自强对人生有重要意义。 “天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能” ——孟子 成功路上会遇到很多挫折,只有自强的人,才能最终取得成功。 “在遇到困难和挫折时,需要用自强的精神去克服;而在平时的学习和生活中就不需要什么自强精神了”这种说法对吗?为什么? 不对 在平时的学习中,认真听课,积极思考,独立完成作业需要自强精神;克服懒散、贪玩等不良习惯也需要自强精神; 在生活中,克服不良的生活习惯和庸俗的生活情趣等也需要自强精神。没有自强的精神,就不能成为一个积极向上的人。 总之,平时的学习和生活本身也充满困难和挫折,也需要用自强的精神去克服。我们要成为一个自强的人,必须从小事做起,从日常学习、生活中的小事做起。 板书设计: 人生自强少年始 学:自强精神 态度: 积极的 自弃的 ↓ }表现 { ↓ ↓ 做:成功人士 结果:自强的人 一事无成 布置作业: 《基础训练》: 第四课第一课时的习题。 * 在非洲大草原的奥兰治河两岸,生活着 许多羚羊。动物学家发现,东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强,奔跑速度也比西岸的快。对这些差异,动物学家百思不得其解,因为这些羚羊的生存环境是相同的。于是,他们在两岸各捉了10只羚羊,然后分别把它们送到对岸。一年后,送到西岸的羚羊繁殖到了14只,而送到东岸的羚羊只剩下3只…… 请同学们猜一猜这其中的原因。 猜一猜 原来,东岸还生活着一群狼。面对这样的生存挑战,东岸的羚羊必须使自己强健起来。所以东岸的羚羊要比西岸的羚羊繁殖能力强、奔跑速度快。 大自然中的这一现象在人类社会中同样存在。 苟安者弱,拼搏者强;自强者昌,自弃者亡。生活要自立,人生当自强。 问:这个故事给了我们怎样的启示呢? 小涛的故事 面对痛苦,为什么小涛还能在各方面取得那么大的成绩,靠的是什么? 原因:顽强努力、积极向上、奋发进取等。归结起来就是靠他的自强的精神。 阅读教材47页“小涛的故事”, 事并思考问题: 一、自强,进取的动力 自强是一种精神,也是一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用。 1、自强的含义: 指对未来充满希望,奋发向上,积极进取。 2、自强的性质: 掌握观点 3、为什么自强要从少年始? 1、人生自强少年始,少年阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。我们应当趁此大好时光,培养自强的品质,努力学习,奋发进取。 2、自强也是通向成功的阶梯,自强对人生有重要意义。   我要扼住命运的咽喉,它将无法使我完全屈服! 贝多芬 阅读教材 ,说一说:自强精神表现在哪些方面? 3、自强精神的表现: 在困难面前不低头,不丧气; 自尊自爱,不卑不亢; 勇于开拓,积极进取; 志存高远,执著追求;等等。 大家对他的评价 如何表现 什么事 谁 大家对他的评价 如何表现 什么事 谁 心理感受 如何表现 什么事 我 请完成教材48页的表格 活到老学到老,乐观开朗的老头子 不认老,认真学习,扩充知识 跟我学电脑,会熟练上网看新闻和聊天 爷爷 大家对他的评价 如何表现 什么事 谁 不怕苦,不怕累,肯拼搏 面对失败,不灰心丧气 开小吃店,生意亏本,不放弃,当上养鱼个体户 父亲 大家对他的评价 如何表现 什么事 谁 很自豪,满足 全部心思放在学习上,勤思好问 面对月考,考出好成绩 小红 心理感受 如何表现 什么事 我 阅读教材 ,说一说:自强的作用? 4、自强精神的作用: 自强,是一个人活出______、活出_____、实现________的必备品质; 是我们_____成长、搞好_____、将来成就______的强大动力。 尊严 个性 人生价值 健康 学习 事业 抗倭名将戚继光 伟大的爱国诗人屈原 禁烟英雄林则徐 爱国工程师詹天佑 这些图片说明了: 自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。 思考:自强不息的精神对中华民族有什么意义? 掌握观点 4、自强不息精神对中华民族有什么意义? ——自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神,使中华民

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