植树问题_789631.ppt

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植树问题_789631

猜谜语: 五个兄弟,生在一起,有骨有肉,长短不齐。 在一条公路的一旁栽树,两端都栽。认真观察下图,把规律填在表格里。(—表示间隔) — — — — — — — — — — 例题:同学们在全长100米的小路 一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽) 一共需要多少棵树苗? 1.活动一:在练习中得到提升。(两人小组对学,合作完成) 全长30米的小路,每5米栽一棵树,要栽几棵树呢?35米、100米呢? * 你看到了什么信息? 5个手指 4个间隔 你发现了什么? 间隔数+1 =手指数 手指数-1 =间隔数 间隔 醪桥中心小学 朱芳兰 人教版小学五年级数学·数学广角 学习目标: 1、能发现“两端都栽”的植树问题中,种树棵数与间隔之间的关系。 2、能用这一知识解决生活中类似的“植树问题”。 5棵树 4棵树 3棵树 2棵树 棵树 间隔数 两端都种 1 2 2 3 3 4 4 5 讨论:一共要栽20棵树? 你认为是否正确? 设计方案 4 4 方案三 (只栽一端) 3 4 方案二 (两端都不栽) 5 4 方案一 (两端都栽) 棵树 间隔数 线段图 2.活动二:在生活中运用数学。 例题 同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端都要栽)。一共需要多少棵树苗? 一边 每隔5米 两端都要栽 100÷5=20(个) 20+1=21(棵) 答:一共需要21棵树苗。 全长100米 植 树 问 题 在一条线上,两端都要栽 全长÷间隔长度=间隔数 间隔数+1=棵树 棵数-1=间隔数 *

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