七年级语文下一二单元测试卷及答案.docVIP

七年级语文下一二单元测试卷及答案.doc

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七年级语文下一二单元测试卷及答案

七年级语文测试卷 一.积累与运用(15分) 1.下列加点字读音完全正确的一组是( )(2分) A.确凿( zuò ) 哽咽(gěng) 蟋蟀( shuāi ) 锲而不舍(qì) B.祈祷(qǐ) 踱步(dù) 炽痛 (chì) 鲜为人知(xiān) C.哺育(pǔ) 骊歌(lì) 胡骑(qí) 人迹罕至(hàn)D.云鬓(bìn) 书塾( shú ) 可汗 (kèhán) 肿胀(zhǒng zhàng) 2.下列没有错别字的一项是( ) (2分) A.菜畦 渲闹 臃肿 人声鼎沸 B.懊诲 蝉蜕 丑陋 来势凶凶 C.讪笑 崎岖 屏嶂 九曲连环 D.澎湃 祈祷 脑髓 回环曲折 ⑸《木兰诗》描写边塞恶劣气候的诗句是: , 。 4、依次填入下列句子中横线处的词语,恰当的一组是(? 1? ) A.这家敬老院有卫生室、棋艺室、台球室、电视室、健身房……可以说是设施 B.改革开放为科学技术的发展带来了生机,这个“文革”中一度? ? ? ? 的项目再度诞生。 C.成都是他的第二个故乡,他在这里? ? ? ? 了一生中最美好的时光。 D.年轻人面对困难和挫折,应该保持一颗平常心,切不可? ? ? 用事。 ①完备? ? 中止? ? 度过? ? 意气? ? ? ? ②完备? ? 终止? ? 渡过? ? 义气 ③完善? ? 中止? ? 度过? ? 意气? ? ? ? ④完善? ? 终止? ? 渡过? ? 义气 5、班上要开展一次以“探寻黄河文明”为主题的综合性实践活动,请从以下几方面写出你的活动结果。 ①关于黄河的古诗两句: ②与黄河有关的历史人物一至两个: ③针对黄河断流和水污染这一严重的生态危机,写一则公益广告(标语),呼吁人们保卫母亲河。[3分] ? 2.阅读下面文段,完成(1)-(4)题。(6分) ①生命是一条河流,它只是一味地向前奔腾,而不回头!生命之源是什么?或许,是密密森林那阔叶上滴落的露珠或许,是危危石崖那缝隙里渗出的一缕清泉;或许是云的哭泣;或许是雾的凝思。或许是闪着寒光的冰山的溶化,它起初总是无比的纯净,闪着梦幻倒映着一路红花绿叶,渐渐地就携着泥沙,渐渐地呼啸奔腾,渐渐地就千次百次地与同伴汇合,融为一体。怎样的苦难,生命是不屈的,)大约我的出生与于是颇懂斯文的外公顺口给我起名叫儿。在“儿、儿”的呼唤声中我慢慢长大了,到了要上学的年龄时,爸爸觉得该有个体面的学名才对,为我取了个挺大众化的名字,可家里人还是“儿,儿”地叫。特别是妈妈叫得尤为响亮频繁。 不知为什么,随着年龄的增长,再听到家人唤我小名竟有些不舒服了,好像有一种不被尊重的感觉。终于有一天,我在听到妈妈又一声“儿”的呼唤后,郑重地对她说:“妈妈,我有大名的,别叫我小名好吗?”然后在妈妈惊愕的表情里走进了自己的房间。但妈妈终于还是改不了那天是我16岁生日聚会,好多同学朋友都跑来了,家里的小客厅里挤得满满的。我一边给大家分发糖果,一边忙不迭地说着谢谢。爸爸妈妈在厨房忙着做饭,当一碟碟香气四溢的精美小菜端上餐桌时,同学萍将送给我的大蛋糕端了上来。我立刻连声称谢着打开了蛋糕盒,我喊道:“妈妈,拿刀来!”妈妈一边递过来一把瓜刀,一边叮咛:“儿,小心点!”“咦!你原来叫儿呀,挺好玩的名字!”萍欢快地叫着,同时在空中打了一个别致的手势。朋友们也善意地哄笑起来,我的脸唰地红到了耳根。 晚上临睡觉时,我推开了妈妈的房门。倚着门框,又一次对她说:“妈妈,我不是说过嘛,别叫我小名!”语气里已有了几分不耐烦。妈妈的脸上呈现了一种复杂的表情,看了走进来的爸爸一眼,叹了口气:“对不起,高翔。”可我听出我的名字在她口中变得十分生硬,似乎很。没多久,我要离开家到数百里外的一座城市去读书。 不知怎的,妈妈竟在短短的几天内学会了很有味道地叫我的大名,而且同以前叫我小名时那样顺口熟练。我自然很高兴。分别的那一天爸爸妈妈一起送我去车站,爸爸一直喋喋地叮三嘱四,妈妈则沉默着,显得有些黯伤。我大人似的笑笑,反过来抚慰着他们:“放心吧,没事的,我已不是孩子了。”火车开动的刹那,我从车窗探出头去,同他们挥手告别,一直不言不语的妈妈突然抬起了头,眼里竟有了泪水。她紧跑着,挥动起双手,脱口喊了出来“ 写信回来,儿!”我稍稍一愣,心里似乎被什么东西猛撞了一下,泪水夺眶而出。 早晨,阳光以一种最明亮、最透彻的语言,和树叶攀谈。绿色的叶子,立即兴奋得颤抖,通体透亮,像是一页页黄金锻打的箔片,炫耀

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