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期末复习动员__班会__课件期末复习动员__班会__课件
期末复习主题班会 一、期中考试成绩分析 班级总体情况 1.按教研室划线: (1)重点线:6人(677分) 李晓梅 736.5 李凯鹏 719 李耀顺 710.5 杨伟华 709.5 孟凡星 701.5 孙 菲 686.5 (2)一本线: 9人(570分) 辛云飞663.5 殷春晖658 张国新654 田晓丽640.5 刘晓云639 杨瑞新630 刘军升606.5 刘小琳589.5 韩欠欠677 2.比较期中考试进步的同学(共有29人) 其中红色字体的为连续3次考试进步的同学 李帅↑334 孟凡星↑209 张国新↑ 95王彦林↑ 15 李龙涛↑256 张倩倩↑ 255 田晓丽↑ 222郭玲↑211 李耀顺↑ 193 孙业超↑182 赵建宇↑156李海凤↑152 刘宝泉↑ 146 孙菲↑ 140 李彤↑ 140 辛云飞↑ 112 李猛↑102 张国新↑ 95 刘晓云↑ 97 殷春晖↑ 92 杨瑞新↑ 74 刘昉昊↑ 60 李凯鹏↑ 64乔强↑ 58 李晓梅↑ 39崔金玉↑22 杨伟华↑17李裕萍↑ 11 王英华↑ 3 3.比较期中考试 退步大的同学 任雪伦↓ 310 杨栋枝↓ 260 张建 ↓ 169 徐 丹↓ 162 王志勇↓ 145 李鹏程↓ 134 刘小琳↓ 131 马彩虹↓ 120 杨瑞霞↓ 103 二 请同学们看一组图片。你的父母会身在其中吗? 若你的父母真是其中的一员,你该怎样让常年在外奔波的父母,在即将到来的春节中因你而微笑呢? 讲究复习方法,提高复习效率 “四要”就是: 第一,对知识和概念的来龙去脉要搞清楚。既要注重结果,更要注重过程,以能力立意的试题往往是知识和概念的迁移,只有把过程搞清楚,才能在知识迁移中融会贯通,举一反三。 第二,对知识和概念的易混点也就是难点要归纳类比。即要辩别易混点的区别与内在联系,建议同学们尽量找出自己的疑难问题,记录在册,及时找老师和同学解决。 第三,对知识和概念的重要问题也就是主干知识要构建学科知识体系。即要归纳总结,经常对知识进行疏理,使学科知识结构网络逐步清晰。 第四,对知识和概念的运用要依据学科思维方式去思考和分析,掌握学科的思维方式和思想方法,考试答题规范有序,避免不合符规范而扣分,该得的分没有得。 “三练”就是: 一练“审题”与“破题”的方法。要善于在以能力立意的问题中捕捉隐含条件,找到解决问题的关健。 二练“开放性”与“多角度”的思维方法,一个问题要善于从多角度多侧面去分析,使知识“迁移”和“再生”。 三练“经典题例”,课本上或课堂上老师讲到的典型题例往往是经典的题目,是重难点的剖析,应特别注意分析的思路和方法 亲爱的同学们,我觉得你们能做的,就是在即将到来期末考试中,以优异的成绩来报答自己的父母,让他们开心。 面对即将来临的期末考试,你又该如何做? 在这关键时期,我们当然一定要有所作为,刻苦努力学习。 第一、你的奋斗目标和竞争对手 第二、你目前所处的位置 第三、你的行动和思想状态 在刻苦奋斗的过程中必须明确的: 期末考试不足3周的时间,现在我们应该提前进入到考前的复习阶段,即便各科新课尚未结束。考试专家分析,如果考前各科复习都能科学有效的话,结果能使你总成绩再提高90分!90分好吓人,让人梦想!但仔细分析起来并不奇怪,也并非不可能。90分分到每科,每科只有10分,如果通过复习,巩固了基础,加强了审题、书写规范的训练,理清了知识体系,弄通了几个重要模糊点,想通了几个与考试相仿的题目,每科提高10分,是完全有可能的。因此,在今天的班会上,我要向同学们喊出一个口号: 为提高90分而战! ——这就是我们考前的任务和目标 既然我们选择了远方,就只顾风雨兼程! 110m栏刘翔:亚洲人的神化 双人皮划艇孟关良和杨文军:在浪尖寻突破 69公斤举重张国政:宁可断腰,也要金牌 如何讲究复习方法,在复习中要突出“四要”和“三练”。 * * 2012. 12.28 红岩上红梅开,千里冰霜脚下踩,三九严寒何所惧 /昂首怒放花万朵,香飘云天外,唤醒百花齐开放,高歌欢庆新春来 这是传统剧目《红梅赞》中的一段歌词,不畏严寒的梅花正是以江姐
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