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我于1997年7月参加工作,现为专科学历,小学初级教师,2011年秋开始 我于1997年7月参加工作，现为专科学历，小学初级教师，2011年秋开始担任四棚小学教导处副主任，分管学校的日常教学，教科研，学籍管理，文体艺教育教学，教师练功，电子信息管理与教学等工作。任职以来，本人恪尽职守，勤勤恳恳，踏踏实实做好每一项工作。现将有关2013年工作总结如下敬请各位指正。 在以丁君华校长为核心的领导班子的正确领导，全校教师共同努力下，四棚小学正朝着三年规划的第三阶段目标，顺利迈进。转眼又一个学期即将结束，对我个人而言，这又是一个暂新的学年，这是因为我从一个平凡的教育教学工作者，从教学一线转换工作，从事教育教学管理工作。在新的工作岗位上已经整整两年了。主抓四棚小学日常教学工作和学籍管理工作以及文体艺等具体工作。新学年，对而言是一个挑战。虽然从事教育工作已经十五年了，但管理工作的经验还欠缺的很，工作时即兴奋又倍感压力重大。 首先感谢四棚小学以丁君华校长为核心领导班子及全体教师给我一个为四棚小学和全体师生服务的机会，其次感谢以丁君华校长为核心的领导班子及全体教师对我的信任，培养我，发展我。使四棚小学领导机构均衡化，专业化，最后感谢以丁君华校长为核心的领导班子及全体师生对个人的工作支持，他们对我的支持与信任是我工作的动力。 一学年转眼间在忙碌中渡过，之所以“忙碌”是因为自己缺乏工作经验不会巧“干”，在这里特别感谢教导处张万龙主任对我帮助与指导，虽然这一学期“忙”点儿，“累”点儿，但收获颇多，感受颇多，迷茫过，兴奋过，激动过，时时还有想要放弃过，两年了我给我自己确立的目标，我自认为我完成了。以下对我的工作进行简要小结： 一、思想政治方面 正如纪检书记付伟波同志找我谈话时，强调说的是“走上新的工作岗位，一定要对自己有个正确的定位，你是从事服务性工作，不是什么领导。”我从事这份工作以来，谨记这句话，对自己的定位有个清醒的认识：我是为四棚小学教育教学工作服务的，我从事的是管理层与工作层桥梁、纽带工作，维持四棚小学教育教学工作的正常秩序，是四棚小学教育教学这台机器正常工作的润滑剂。我是工作任务的执行者与组织者，我的工作是直接的、简明的、具体的、实化的。我是从一线走出来，在理解与支持一线工作的同时，完成和体谅领导工作安排与要求，一句话“我不是什么领导，我是为大家服务的！” 牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事，“真诚为人，真爱为师”是我的格言。平时能严格遵守学校的各种规章制度，从不迟到、早退、不中途离校。严格遵守学校的教学管理制度，做到上课不迟到、不早退、不拖堂，能深刻认识到中层干部应做身正为范、自觉遵守学校制度的表率。任何时候都能用教师职业道德规范严格要求自己，不骄不躁、淡泊名利、严于律已、毫不懈怠，以骨干教师的标准来充实自己。 以一名党员的标准要求自己，积极请入党申请，参加入党积极分子学习、培训。2013年10月，我光荣地成为名预备党员。我随时随地积极准备着，党组织对我考察，争取2014年能为一名光荣的共产党员。 二、学校工作 作为学校的一名中层干部，我能做到相互团结、相互尊重、相互配合，工作认真负责，坚决服从组织决定，办事公平公正，敢于承担责任，不计报酬，不计名利，把学校的利益放在首位。 （一）日常教学工作 1、开学初，结合校历，制定2012-2013学年度下学期各2013-2014上学期工作重点一览表，并严格按照2012-2013学年度下学期和2013-2014上学期工作重点一览表制定每周工作安排表，并由校长亲自检查与指导，周末校长签收，并给出指导性意见。 2、结合校历、年度工作重点一览表、周工作安排表以及每周、每天具体情况，做好个人的月、周、日计划表。写好反思与明日计划的同时，每周都交到校长处签收。 3、每天做好日常教学的具体工作安排，每天早晨7：30，让校长、分主管领导询问病事假，公出、其他原由缺席情况，安排好代课情况，记录好行事板，做好学生出勤情况。 4、在每周的周工作例会与教学例会上，认真总结本周工作完成情况，安排好下周重点工作及具体工作。 5、做好教案检查与作业检查工作。每学期对任课教师教案进行四次具体工作检查（签字盖章）和不定期进行教材、教辅、教案批注情况进行抽查，并做好记录。对于教师阶段性出现的问题教导处及时给出合理化指导意见与建议。本学期语、数学科全部是电子教案，小科半数以上是电子教案，部分教案还是手写的。总体来说教案工作完成的较好，感谢高显英老师一学期以来辛苦打印教案工作。作业检查工作具体由教研组长完成，教导处对教研组长检查作业工作进行同抽查并随机对各班学生的作业进行抽检，尤其是学生的作文作业。教研