9.海洋忧思录讲诉.ppt

海洋忧思录 陈宗明 整体感知课文 ①用准确、简洁的语言概括作者“忧”的是什么?“思”的是什么? ? ②文章五个部分各写了什么内容?这五个部分之间是什么关系?? 作者“忧”的是什么?“思”的是什么? “忧”的是海洋生态环境的日益恶化，人类最终会遭到环境的报复。 “思”的是人类应如何保护、拯救海洋。? 文章五个部分各写了什么内容? 第一部分：总述了海洋是生命的摇篮，但人类却不顾后果的从海洋里过度攫取资源，同时又污染海洋环境。 第二部分：说明了珊瑚礁对于海洋生态平衡的重大意义，人类对海洋环境的破坏直接影响了珊瑚礁的生存，从而影响了海洋的大环境。 第三部分：写海洋鱼虾给人类带来大量蛋白质资源，但人类的过度捕捞却使鱼虾濒于灭绝。? 第四部分：解释鲸鱼“集体自杀”之谜——船体的专业保护漆汀脂锡是污染海洋的最大毒素。 ? 第五部分：大量的排污使海洋污染极为严重，并呼吁大家都要来保护海洋环境。 朗读第一部分。? 1．这一节两个自然段分别侧重说明什么内容?? 第一自然段说明海洋孕育了地球的生命，为人类的生存提供了多种需要。 第二自然段说明人类不顾后果破坏海洋资源。? 2．为什么说海洋是生命的摇篮? 地球上被称为生物圈的空间约97％由海洋构成。——说明海洋是生物圈最主要的空间。? 作为地球上生命之源的水，97％也蕴藏在蔚蓝色的大海里。一说明海洋蕴藏的水之