[09长江大学毕业论文任务书及文献综述.docx

外文：外文论文标题不用任何符号；外文刊名和书名用斜体。中文：中文论文标题、刊名和书名均不用任何符号。注意：原文中本来就带有标点符号的仍旧保留。任务书的行距全部为1.5行。长江大学毕业论文任务书学院（系） 外国语学院 专业 英语 班级 英语10906班 学生姓名 刘瑞 指导教师/职称 郑厚尧/教授 毕业设计(论文)题目: 英汉思维差异对翻译的影响文献标注方式与论文正文后面的Bibliography 相同。但外文文献不得少于4项，文献总数不少于20项。外文在前，中文在后，按姓氏字母顺序排列。The Effect of Thinking Modes on Translation Between English and Chinese毕业设计（论文）起止时间2012年11月8日～2013年6月5日3. 毕业设计(论文)所需资料及原始数据（指导教师选定部分）[1]Joseph A. Devito. The Interpersonal Communication Book (eighth edition) [M]. Longman: Ma landro et al, 转引自毕继万. 跨文化非言语交际[M]. 北京：外语教学与研究出版社，1999.5.参考文献中的空格方式和标点的用法，如果用语言规定则会篇幅太大。故请按照此格式模仿。同一条参考文献的第二行开头空三个英文字母的空间。[2]Larry A. Samovar, Richard E. Porter and Lisa A. Stefani. Communication between Cultures（第3版）[M]. 北京: 外语教学与研究出版社，2000.8.[3]Ruesch and Kees, 同[1]. 这表示：2004年第11期，第18至19面。如果不写页码，则写为：2004（11）.[4]Nathaniel Hawthorne.?The Scarlet Letter[M]. 青岛：青岛出版社，2004.10 .[5]Samovar et al, 同[1]. [6]胡文仲. 跨文化交际面面观[M]. 北京：外语教学与研究出版社，1999.11.…….……..[18]唐高元，张玉哲. Intercultural Nonverbal Communication and Foreign Language Teaching [J].广西梧州师范高等专科学校学报，2004 (11):18-19.[19]王振亚. 语言与文化[M]. 北京：高等教育出版社，2004.7.要求以大纲形式呈现论文应完成的主要内容。不可用两三句话陈述。[20]许力生. 跨文化交流入门[M]. 杭州：浙江大学出版社，2004.8.4.毕业设计(论文)应完成的主要内容（一）语言与思维的关系1.1 从心理学角度分析中西方的思维差异1.2 从语言学角度分析中西方的思维差异1.3 从心理学及语言学两方面探讨语言与思维的关系（二）英汉思维差异对翻译的影响 2.1 思维方式差异对翻译的影响 2.2 翻译实践中如何避免思维方式差异导致的翻译问题5.毕业设计(论文)的目标及具体要求1）在学校图书馆查阅相关的文献,为论文的写作做准备；2）拟订粗线条的论文大纲，指导教师认可后撰写详细的论文大纲；3）论文大纲获得指导教师的认可后，开始准备任务书和开题报告；4）按照规定的时间上交任务书和开题报告；5）开题报告获得通过后，进入论文的写作阶段。在论文的写作阶段要保持与指导教师的经常性联系，并且定期向指导教师汇报论文的写作情况及进展；6）按时提交论文的初稿和修改稿，并做好论文答辩的准备；靠底部对齐。此处三项签名，必须由有关人员亲笔签名，不可打印替代。7）通过对以上任务的完成，对翻译的策略有了进一步认识。6、完成毕业设计(论文)所需的条件及上机时数要求1) 查阅一定的与本论文有关的中英文资料；2) 在校内图书馆，校外图书馆查阅大量相关的资料；3) 至少200小时的上机时间。任务书批准日期 2012 年 11 月 5 日 教研室(系)主任(签字) 任务书下达日期 2012年 11月 8 日 指导教师(签字) 完成任务日期 2013 年 6 月 5 日 学生（签名） 长江大学毕业论文文献综述该部分应该是论文同一题目。但这里选用的是另外一篇论文的文献综述。仅作格式参考之用。题 目 名 称：浅谈商务谈判中的提问策略 学 院（系）： 外国语学院英语系 专 业 班 级：英语10801班 学 生 姓 名：张山 指 导 教 师：郑厚尧 辅 导 教 师： 完 成 日 期：2012年12月31日 文献综述学生：张山，外国语学院英语系指导教师：郑厚尧，外国语学院英语系各级大小标题均用黑体字，并加粗。1. 前言 　 （简要说明写作本文的目的和涉及