营山县中小学生学习常规课件.pptVIP

二、课前预习 1、按照教学进度，提前预习新课内容，语言学科应倾情朗读，自然学科应动手实践、理性思考，并做出标记，带着问题听课，以增强课堂学习的针对性，提高听课效率。 2、要充分利用已学知识，借助各种学习手段（包括工具书、参考资料、上网查询）查阅相关参考资料，进行观察、实验和调查，以促进自觉能力的提高。 三、课堂学习 （一）课前准备 1、每天上学时书包中要带上必要的学习用具，有体育课的当天要穿运动鞋到校。 2、每堂课上课前将该堂课的课本、本子、文具整齐地放在课桌上。 3、听到预备音乐铃声，停止说话和游戏，快步走进教室，安静地坐好，静息，等待老师来上课。 （二）上课 1、老师走进教室叫坐正后，学生端坐，眼睛注视着老师，班长叫起立，大家立正、鞠躬向老师问好。 2、上课时要集中注意力，按老师引导的程序认真思考。积极讨论，大胆发言，做好笔记，完成好课堂作业。采用了四步模式的课堂教学要注意以下几点： （1）自主学习 ①待老师新课引入后，要积极主动、独立地对新课进行自主学习，结合学案，边学习边画出教材中的重难点、对不懂的地方要作好记录，以便与同学或老师交流探究。 ②完成自主学习学案后，向老师举手示意。 ③展示学案时，要大胆发言，并阐述自己的观点与疑惑。 （2）合作探究 ①探究自主学习中