[2014毛概重点1.5.7.8.docVIP

毛概一、五、七、八章复习资料 第一章 马克思主义中国化两大理论成果 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程 马克思主义中国化的提出 1、1935年遵义会议确立了毛泽东在全党的实际领导地位，这是党的历史上一个生死攸关的转折点。 2、1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。 3、马克思主义为什么要中国化？ （1）对中国革命进程中正反两个方面的实践经验的科学总结 （2）是解决中国实际问题的迫切需要 （3）也是马克思主义理论发展的内在要求 二、马克思主义中国化的科学内涵 马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。 1、马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化 2、把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为马克思主义理论 3、把马克思主义根植于中国的优秀文化之中 三、马克思主义中国化两大理论成果的关系（见P5-6） 1、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，它们是一脉相承又与时俱进的关系。 2、毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。毛泽东思想所蕴含的的马克思主义的观点、立场和方法为中国特色社会主义提供了基本遵循；实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想活的灵魂，集中体现了马克思主义基本的观点、立场和方法，也贯穿于中国特色社会主义理论体系之中。毛泽东思想关于社会主义建设的理论为开创和发展中国特色社会主义作了重要的理论准备。 3、中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。 4、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。 毛泽东思想 毛泽东思想的形成与发展 1、毛泽东思想的科学内涵（如何评价） 马克思主义中国化的第一个重大理论成果是毛泽东思想。 （1）它是马克思列宁主义在中国的运用和发展 （2）是被实践证明了的关于中国革命和建设正确的理论原则和经验总结 （3）是中国共产党集体智慧的结晶 2、毛泽东思想形成的历史条件 （1）时代背景：20世纪上半叶，帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题 （2）理论基础：马克思列宁主义在中国的传播 （3）阶级基础：中国共产党领导的工人运动 （4）实践基础：中国共产党领导的革命和建设的实践 毛泽东思想形成各时期的标志和理论成果 开始萌芽时期（1921-1927） 标志：《中国社会各阶级的分析》 《湖南农民运动考察报告》 理论成果：明确提出农民阶级领导权和依靠农民同盟进行革命的主张。 （2）基本成熟时期（1927-1935） 标志：《中国的红色政权为什么能够存在》 《井冈山的斗争》 《关于纠正党内的错误思想》 《星星之火，可以燎原》 理论成果：农村包围城市，武装夺取政权道路理论的确立。 （3）走向成熟时期（1935-1945） 标志：《〈共产党人〉发刊词》 《中国革命和中国共产党》 《新民主主义论》 理论成果：新民主主义革命理论系统完整的提出。 继续发展时期（1945-至今） 标志：《目前形式与我们的任务》（1947.12） 《论人民民主专政》（1949.6） 《论十大关系》（1956.4） 《关于正确处理人民内部矛盾的问题》（1957.2） 理论成果：关于新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的正确理论原则和经验总结。 4、1945年党的七大，毛泽东思想被确立为党的指导思想。 毛泽东思想的主要内容 主要内容 （1）新民主主义革命理论（毛泽东思想达到成熟的主要标志） （2）社会主义革命和社会主义建设理论 （3）革命军队建设和军事战略的理论 （4）政策和策略的理论 （5）思想政治工作和文化工作的理论 （6）党的建设理论 毛泽东思想的活的灵魂，三个基本方面：实事求是（核心）、群众路线、独立自主 *区别 党的优良作风：理论和实践相结合，和人民群众紧密联系在一起，自我批评 三、毛泽东思想的历史地位 （1）马克思主义中国化的第一次历史性的理论成果 （2）中国革命和建设的科学指南 （3）党和人民宝贵的精神财富 *“文化大革命”结束后，在对毛泽东和毛泽东思想的认识问题上，存在着两种错误倾向：一种是认为凡是毛泽东所做出的一切决策、指示，都必须坚决维护、始终遵循；另一种是借口毛泽东晚年犯了严重错误，全面否定毛泽东的历史地位与毛泽东思想的科学价值和指导作用。这两种态度都是没有把经过长期历史考验形成科学理论的毛泽东思想，同毛泽东晚年所犯的错误区别开来。 中国特色社会主义理论体系 中国特色社会主义理论体系的形成和发展 1、背景： ①时代背景：是在和平与发展成为时代主题的历史条件下 ②社会实践：在我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中 ③历史条件