七年级上册 有理数及其运算复习课201 1 23.pptVIP

运算法则 3??计算下列各题： （1）1+2－3－4＋5＋6－7－8＋……+97＋98－99－100 分析：观察式子特点，发现（1－3）、（2－4）、（5 － 7）、……、（97 － 99）、（98 － 100）结果均得 －2。所以运用加法交换律和结合律进行运算。 解法1：原式=（1－3）+（2－4）+（5 － 7）+……+（97 － 99） + （98 － 100） = = （－2）×50 = －100 * * “24点”游戏 扑克牌（去掉大小王），根据牌面上的数字进行混合运算（每张牌只能用一次），使得运算结果为24或－24。其中红色代表负数，黑色代表正数，J、Q、K分别表示11、12、13。 “24点”游戏 扑克牌（去掉大小王），根据牌面上的数字进行混合运算（每张牌只能用一次），使得运算结果为24或－24。其中红色代表负数，黑色代表正数，J、Q、K分别表示11、12、13。 A 8 7 3 1 -8 -7 3 “24点”游戏 Q A Q 3 12 -1 -12 3 A 2 2 3 1 -2 2 3 “24点”游戏 6 A 5 3 6 -1 -5 3 9 2 4 10 9 -2 4 10 知识回顾 数学·课标版（BS） 整数 正整数 零 负整数 分数 正分数 负分数 正有理数 正整数 正分数 零 负整数 负分数 负有理数 数学·课标版（BS） 2．数轴 (1)数轴的概念：规定了_____、_______、___________的直线，叫数轴； (2)数轴上的点与有理数的关系：所有的有理数都可以用数轴上的点表示，零用_____表示，正有理数用_________的点表示，负有理数用_________的点表示． 3．相反数 (1)概念：如果两个数只有_____不同，那么我们称其中一个数为另一个数的相反数，也称这两个数互为相反数，特别地，0的相反数是_____. (2)几何意义：在数轴上，表示互为相反数的两个点，位于原点_____，并且与原点的距离_______. 原点 正方向 单位长度 原点 原点右边 原点左边 符号 0 两侧 相等 数学·课标版（BS） 原点 本身 相反数 0 相同 相加 0 大 0 b＋a a＋(b＋c) 数学·课标版（BS） 相反数 (－b) 正 负 相乘 0 负因数 负 正 负因数 负因数 b·a a·(b·c) ab＋ac 正 负 相除 0 倒数 乘积 幂 底数 指数 数学·课标版（BS） 数学·课标版（BS） 正数 负数 正数 乘方 乘除 加减 括号里面的 1 10 正整数 　A.负数 　　B.正数 C.非正数　　D.非负数 2 .|x|=1,则x与－3的差为（ ） A. 4 B. －2 C. 4或2　　　D. 2 C. C. a=2,等式不 成立,a=-2或0, 等式成立 |x|=1，∴ x＝±１ １－（－３）＝４ －１－（－３） ＝－１＋＝２ ∴选C. 3.下列说法中，正确的是( ) (A). 0是最小的有理数 (B). 0 是最小整数 (C) .0的倒数和相反数都是0 (D) .0是最小的非负数 4.下列结论正确的是（ ） A.若|x|=|y|，则x=－y B.若x=－y，则|x|=|y| C.若|a|＜|b|，则a＜b D.若a＜b，则|a|＜|b| 负数更小！ 零无倒数！ D × X=2,y=－2,满足X=－y,|x|=2,|y|=2, 所以|x|=|y| 选B. B 数学·课标版（BS） －1 A 数学·课标版（BS） C B 分析:先算乘方,再算乘除,最后算加减.(1) (2)除以一个数等于乘以这个数的倒数;(3)在乘,除混合运算中先确定积的符号. 解:原式 分析:有括号的先算括号里的,同级运算,按照从左 到右的顺序进行. 解:原式 注意:在有理数乘除混合运算中,带分数一般化为假分数. （3） 解法一：原式 通分 化除为乘 解法二：原式 化除为乘 乘法分配律 （3） 哪种方法简单呢？ 解：（１）原式 解:（２）原式 总结: 运算顺序 1）有括号，先算括号里面的； 2）先算乘方，再算乘除， 最后算加减； 3）对只含乘除，或只含加减的 运算，应从左往右运算