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——大学IT—— 大 学 I T 普通高等学校“十一五”国家级规划教材 山东省教育厅组编 第1章 IT概论 本章要点 1.1 信息 1.2 信息的数据表示 1.3 信息科技 1.4 信息应用 1.5 IT产业 1.1 信息 信息犹如空气和水一样普遍存在于人类社会，从远古到当今的文明社会，信息一直在发挥着重大作用，是人类生存和社会发展的基本资源。在日常生活中，人们时时刻刻都在与信息打交道，听到、看到、感受到各种信息。社会信息化和信息社会化已经成为当今社会的主要特征。 信 息 1.1.1 信息定义 1.1.2 信息世界 1.1.3 信息社会 1.1.4 信息的特点 1.1.5 信息网络平方律 1.1.1 信息定义 信息：是一个不断变化，至今尚未有公认的、确切的、统一定义的概念。 控制论的创始人美国数学家维纳认为：信息就是我们在适应外部世界和控制外部世界的过程中，同外部世界进行交换的内容的名称。信息论的创始人美国数学家香农认为：信息是人们对事物了解的不确定性的消除或减少。信息能使物质系统有序性增强，减少破坏、混乱和噪音。钟义信教授提出“信息是关于事物运动的状态和规律，或者说是关于事物运动的知识”；李衍达院士则认为信息反映的是事物的状态、特性和变化。这些说法虽然不一致，但从不同侧面、不同角度反映了信息的本质。 信息定义 一般认为：信息是在自然界、人类社会和人类思维活动中普遍存在的一切物质和事物的属性。 信息特征 信息的两个明显特征：广泛性与抽象性。 1. 所谓广泛性可从以下三方面来理解： （1）客观世界充满着信息； （2）人类离不开信息； （3）知识、书本是有用信息的积累，人类依靠知识改造自然，适应自然，靠知识促进社会的发展与进步。 2. 所谓抽象性是指：信息是组成客观世界并促进社会发展的最基本的三大要素之一。 物质、能量和信息是构成世界的三大要素。物质是一种资源，它提供各种各样的材料。能量是一种资源，它提供各种形式的动力。信息也是一种资源，它提供知识和智慧。 信息与知识、信号、消息的联系 信息与知识、信号、消息等有密切的联系，但它们又不是等价的概念。 知识与信息 信息不同于知识，但可以说知识是信息，信息是所有知识的来源。信息作为资源，未必都有用，只有把各种有用的信息进行系统地组织，才能成为知识。而这些知识经过反复实践、完善、提高，才形成科学知识。 信息与知识两者具有极其密切的联系，又有重要的区别。信息是知识的原材料；知识是由信息提炼出来的抽象产物。这既是知识与信息之间的本质联系，也是它们之间的本质区别。 信号与信息 就狭义而言，在通信中对信息的表达分为三个层次：信号、信息、消息。信号携带着消息，信号中蕴涵着信息。 信号是信息的物理表达层，是三个层次中最具体的层次。它是一个物理量，是一个载荷信息的实体，可测量、可描述、可显示。信息是更高层次哲学上的抽象，是信号与消息的更高表达层次。三个层次中，信号最具体，信息最抽象。它们三之是哲学上的内涵与外延的关系。 要选用某种信号来表示信息，一个重要的原因是这种信号比较容易处理。因此，利用信号来表示信息以后，对信息的处理也就可以通过对信号的处理来实现。信息信号化便于信息的存储、传输和处理。 消息与信息 消息是语义层面上的信息，是信息的应用效果。 信息是消息的内核，是能给人带来新知识的消息；对特定的接收者，一则消息能包含丰富的信息，也可能没有信息。 消息是信息的笼统概念，信息则是消息的精确概念。 消息是信息的载体，得到消息，从而获得信息。信息与消息既有严格区别又有密切联系。 数据与信息 信息与数据之间存在着固有的联系：数据（data）是反映客观事物属性的记录，是信息的载体；信息则是数据的内涵，是对数据语义的解释。数据表示信息，而信息只有通过数据形式表示出来才能被人们理解和接受。从计算机的角度看，数据泛指那些可以被计算机接受并能够被计算机处理的符号。 数据与信息在概念上是有区别的。信息是有用的数据，数据是信息的表现形式。 用数据符号表示信息，其形式通常有三种：数值型数据、字符型数据、特殊型数据。 情报与信息 情报，是对某人或某集团具有特殊意义的情况报道。最早的情报概念出现在军事斗争领域，情报对于斗争双方的