安全生产管理知识探究.ppt

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安全生产管理知识 一、安全生产管理价值 本次培训的目的: 一、安全生产管理价值 触目惊心的数字 触目惊心的数字 安全,泛指没有危险、不出事故的状态。 安全(Safety),顾名思义,“无危则安,无缺则全”,即安全意味着没有危险且尽善尽美 。 人们对安全所下的各种定义: (1)安全是指客观事物的危险程度能够为人们普通接受的状态。 (2)安全是指没有引起死亡、伤害、职业病或财产、设备的损坏或环境危害的条件。 (3)安全是指不因人、机、媒介的相互作用而导致系统损失、人员伤害、任务受影响或造成的损失。 安全生产就是使生产过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行,以防止人身伤亡和设备事故及各种危险的发生,从而保障劳动者的安全和健康,以促进劳动生产率的提高。安全生产是从企业的角度出发,强调在发展生产的同时,必须保证企业员工的安全、健康和企业财产不受损失。 在保障人身安全设备安全的同时还要注意,你的做法不能损人利己,像类似“屋里干净了院子脏了”的做法要采取有效措施加以杜绝。 小笑话 如何报火警要培训 在机械事故中,伤亡、轻伤、不安全行为的比例为1:29:300。 安全员是安全生产法规的一线宣传者 安全员是安全规章制度的一线执行者 安全员是安全技术措施的一线实施者 安全员是安全生产工作的一线组织者 ‘安’字是‘家’字的宝盖头下有‘女’, ‘全’字可分为‘人’和‘王’;那么,合起来说就是:家中有女人为王,家里必定安全!----叶莺女士语(美国伊士曼柯达公司全球副总裁、2002年世界安全论坛上的讲话) 处罚不是万能药 一说“安全工作没做好,要加强管理”,您首先想到什么? 处罚也有讲究 司机违反交通规则后,国外替代罚款的处罚手段五花八门。在巴西圣保罗,司机犯规,就会被罚“回炉”深造,重新学习,不过可不是送驾校学习,而是被送去幼儿园“上学”,驾驶儿童玩具汽车,在孩子们的嘲笑中思过。印度尼西亚的办法是剃光头。如果违章,“小心项上人头”的黑发。美国的办法是让违规者去“当护士”,专门护理在交通事故中受伤的人。看着“前辈”已经缺胳膊少腿,“兄弟,还敢吗?” 一个小题目请大家思考 假设你一个人在家,电话响了,你刚准备去接电话,有人敲门。你准备去开门,床上的孩子又哭了。你准备去抱孩子,厨房里烧开水的壶鸣哨,水开了。你还没想好要不要到厨房关燃气开关,外面打雷下起了雨,衣服还在阳台上晾着呢。几件事,样样都很紧急,哪一样不办都有后果。 电话不接,不知谁打来的; 门不开,客人就可能等急了; 孩子哭了不管,很可能就要尿床; 厨房炉子不关,烧开的水扑灭火,就会引起一氧化碳中毒; 阳台衣服不收,下雨天就会没有干衣服换。 正确的做法 先接电话,告诉他:“请稍等。” 放下听筒,立即去开门,说声:“对不起,请先帮我照顾孩子。” 然后,直奔厨房,水可以先不灌,关上阀门,去阳台收衣服。 把衣服拿进屋,再接电话解释。 接下来,灌开水,给客人沏茶, 抱孩子,与客人寒暄。 一切搞定。    观察与反馈——行为管理的最基本应用 (一)应用 1.互相观察 2.使用检查表 3.及时反馈 (二)沟通方法BEER 给别人反馈的时候,就是送他一瓶啤酒(BEER)。 【案例】  你看到身边的一个工作伙伴,在地面上清理一些化学品的时候没有戴橡胶手套,这个化学品是对手有腐蚀作用,有伤害的,他图省事没有戴手套,你看到了这种不安全行为,怎么去和他说呢? ?要先去描述对方的行为,描述一个行为,这是字母B; ?然后描述一个标准或者期望,这个期望用英文字母E来表示; ?告诉他超越了规定会有什么后果,这点用英文字母E来表示; ?这样做的结果会怎么样,结果用字母R来表示。 (四)益处 1.提高警觉 2.增强意识 3.建立信任关系 (三)表格的使用 自我安全管理与现场安全监控 【案例】  一个只有十几个月大的小孩子,刚刚学走路。实验人员设置了两个平台,平台之间架了很窄的,像独木桥一样的一块板,旁边有一个扶手,扶手是用钢管做的。  小孩子扶着扶手可以一点点试探,从一端的平台走到另一端的平台。然后,实验人员把中间硬质的钢管扶手换成了一个软绳扶手。结果,这个小孩子把手搭到绳子上面,会试探往前迈步,但是他的脚伸出去,试探了一下马上缩回来,试探出去再缩回来,始终没敢走过去。 员工的自我管理 (一)自我管理的需求? 1.不喜欢反馈 2.很少疏忽的 3.性格孤僻的员工 4.危险的环境中 (二)员工在想什么 1.他是不是不需要安全 2.员工是不是不想别人管 所谓的员工自我管理,前提是在一个目标的指导下,员工个人改变自己的行为。 (三)自我管理 所谓的员工自我管理,前提是在一个目标的指导 下,员工个人改变自己的行为。 ?首先要让员工自身明确不安全行为的前因后果 ?目标设定

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