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书面表达范文10篇 1.(2006年天津)请你以学校学生会的身份，写一份有关即将在本校举办2006年英语夏令营活动的书面通知，内容如下： ┌───────┬────────────────┐ │时间 │7月29日至8月1日 │ ├───────┼────────────────┤ │地点 │学校礼堂 │ ├───────┼────────────────┤ │内容 │1.演讲、辩论 │ │ ├────────────────┤ │ │2.谈学习英语的经验 │ │ ├────────────────┤ │ │3.师生英语晚会 │ │ ├────────────────┤ │ │4.游览市容 │ ├───────┼────────────────┤ │要求 │1.欢迎广大同学踊跃参加夏令营活动│ │ ├────────────────┤ │ │2.活动后写一篇日记，谈谈你的感想│ └───────┴────────────────┘ 注意：1.词数在80~100个左右。 2.意思连贯、语言通顺、避免逐条翻译 3.开头部分已经给出，不计入总词数。 参考词汇：做演讲 make a speech （give a lecture） 辩论have a debate June 6, 2006 Dear Students, The English Summer Camp will__________________________________ ____________________________________________________________ Students’ Union 2.（ 2007年） 日前，由教育部、国家体育总局、共青团中央联合举办了“全国亿万青少年学生阳光体育运动”启动仪式，其影响巨大，意义深远。你在本校参与了此项活动，请你根据表格中所给信息写一篇英语短文。 内容 感想 ● 学校师生收看了启动仪式； ● 开展了一小时的集体体育活动， 如：跑步，做操，打篮球等 ● 锻炼有利于强身健体； ● 运动使大脑休息，学习效果更好； ● 每天锻炼一小时，幸福生活一辈子 注意： 1. 词数80～100个左右。 2. 短文的开头已为你写好，不计入总词数。 3. 短文须包括所有内容要点，但不要逐句翻译，可适当加入细节和适当发挥，使短文通顺、连贯。 4. 文中不得使用真实姓名、校名。 参考词汇：the launching ceremony 启动仪式； uild up one’s body strength 强身健体； more effective 效果更好 “ Millions of young students nationwide sports sunshine ” launched on April 29 , 2007 . The teachers and students in our school were organized to 3.（ 2008年）假如你叫李华，5月11日母亲节那天，你为母亲做了很多有意义的事情。请你根据表格中所给信息，用英语写一篇日记。 上午 你用零花钱给母亲买了一些鲜花, 放在花瓶内 下午 你去市场买菜，为一家人做了一顿简单而可口的饭菜 晚饭后 你送给母亲自己制作的贺卡，并祝她节日快乐；告诉母亲要多注意自己的健康，不要过度劳累，你还保证今后会帮助她做一些家务