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(软件需求分析建模
需求分析-用例图实例 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 需求分析-用例描述实例 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 需求分析-用例描述实例 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 需求分析 数据流程图的基本图例符号 数据流程图画法 工具 Microsoft Office Visio PowerDesigner …… Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 需求分析--实例 0 层数据流图 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 需求分析--实例 1 层选课数据流图 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 需求分析--实例 1 层成绩数据流图 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 需求分析 实体-关系图 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 需求文档的编写 编写用户需求报告 系统概述(目标 、名词解释 、产品应当遵循的标准或规范 ) 功能需求 非功能需求 功能需求描述(业务流程分析、数据需求 、用户权限 、报表需求 ) 编写需求规格说明书 概述(产品范围 、产品中的角色 ) 目标系统的功能需求 目标系统的非功能性需求 目标系统的界面与接口需求 目标系统的约束条件 需求建模与分析报告 实例 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 小结 在需求获取和分析过程中,要对问题进行评估,对方案进行综合。在整个过程中,分析师关注的焦点是“做什么”,而不是“怎么做”,系统必须完成什么功能,会产生什么数据,将定义什么界面,会遇到什么约束等。 总之,在这一阶段主要经历集中在获取和分析系统的逻辑功能上。不要把“用计算机如何实现”这样的物理因素牵扯进来,影响逻辑功能的分析。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 练习 1、完善选课系统的功能性需求;获取学生工作管理系统的功能性需求。 2、获取学生工作管理系统完善选课系统的非功能性需求。 3、完善选课系统的角色;获取学生工作管理系统的角色。 4、完善选课系统角色的职责描述;描述学生工作管理系统角色及其职责。 6、写出需求捕获技术。 7、完善选课系统业务流程;画出学生工作管理系统业务流程。 8、完善选课系统用例建模;实现学生工作管理系统用例建模。 9、完善选课系统的数据流图;实现学生工作管理系统分层次数据流图。 10、完善选课系统主要数据的实体-关系图;编写学生工作管理系统的实体-关系图。 11、完成完整的选课系统需求分析和文档编写。初步实现学生工作管理系统的需求分析
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