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优化方案高中语文人教版必修5课件:系类写作案(二)

本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 第二单元 古代抒情散文 第二单元 古代抒情散文 第二单元 古代抒情散文 第二单元 古代抒情散文 系列写作案(二) 讴歌亲情 学习写得充实 第二单元 古代抒情散文 第二单元 古代抒情散文 高分作文 皱纹中的智慧 2015·江苏优秀作文 岁月的车轮在人生的道路上辗过,深深的皱纹诉说着爷爷的人生,体现着纯朴的智慧。 一、牛耕 “呦喝,呦喝……”爷爷沙哑的呼声在空旷的地里显得格外清晰。天上乌云开始汇聚,要下雨了,我忙跑到田埂边。 第二单元 古代抒情散文 高分作文 “爷爷,快回来!”“知道了,就这一块了,耕完再回去。”话毕,又吃起了吆喝声。天空果真飘起细密的雨。爷爷回来时身子已湿透,脚上沾满了泥。“爷爷,你把牛卖了吧,这牛都老了,耕地太费力了,现在有机器,很方便啊。”我望着爷爷,说出心里的想法。“小丫头,这牛耕虽然慢,也是老祖宗留下的法子,适用啊。趁爷爷还有劲,多耕些地,比机器耕得细呀,也不伤地。”如今,村里只剩爷爷这一头牛了,也只剩爷爷一个人还在用牛耕地。望着屋外的雨,我明白了:智慧是一种历久弥新的经验。烟雨朦胧中,一人一牛,多么和谐,多么自然。 高分作文 二、珠算 “得咚、得咚……”爷爷撑着老花眼镜,拨弄着算盘,时不时地在小本子上记下些什么。“爷爷,你在算账啊,我帮你吧。”“小丫头,你能帮我什么,你会用这老算盘吗?”爷爷笑着向我挑眉。“我用手机帮你算,你报数字就行,不比你这快嘛,而且又准。”“哎,你就不懂啦,你那新鲜玩意我这把年纪学不会了。这老算盘倒好用,爷爷教你算吧。”“不要,我看着就晕了。”爷爷低下头去,眉头紧皱,自己又开拨。我偷偷地用手机计算,发现爷爷的结果那么精准,条理清晰。我明白了:智慧是一种熟能生巧的能力。一人静坐,手指拨弄,那般淡定,那么稳重。 高分作文 三、戏曲 静夜,凉风习习,微弱的星光陪衬皎月,洒下清辉。爷爷在门前的老槐树下,抽着旱烟。“爷爷,夜晚天凉进屋睡吧。”“丫头,坐这儿,这点凉,爷爷还受得住。”“那您讲故事给我听吧。”“故事都给你讲遍了,没了呦,爷爷唱歌吧。”爷爷清了清嗓子:“我本是卧龙岗散淡的人,凭阴阳如反掌保定乾坤……”爷爷的歌声并不动听,却带着莫名的心颤、悲凉。望着爷爷皱纹间的无限认真,我明白了:智慧是一种净化了的境界。一人一曲,那般投入,那么融和,在月夜下格外协调。 名师点评   开篇用肖像细节设置悬念,紧扣题目。 小标题“牛耕”,点明事件,也表明小作者善于在生活周围发现提炼写作素材。 环境“乌云”“细雨”烘托人物形象。人物语言对话细节,符合人物身份。 用“我明白了”的心理活动,点明主题,回扣题目。 小标题“珠算”,又一次表明小作者高超的提炼生活素材的能力。 名师点评 “拨弄”“记下”动作细节描写,符合“珠算”事件特征。祖孙语言细节描写,形成对比,暗扣主题。神态细节“笑着向我挑眉”“眉头紧皱”的运用,把老人写活了。“我”的心理活动,点明“智慧”的另一层内涵,也表明素材运用的巧妙。 小标题“戏曲”,再一次表明小作者选取提炼素材的能力之强。 “旱烟”一个物件细节描写,表明老人身份,精准。由“皱纹”自然引入对素材主旨的提炼,非常自然,又回扣前文。 高分作文 名师点评 高分 理由 本文之所以能得到68的高分,理由: 材料丰富,形象丰满,因而内容充实。作者叙事善于选材,巧妙构思。文章运用“蒙太奇”手法构思文章,体现了高超的整篇结构能力。同时,写人懂得刻画形象,描写具体逼真,细节生动典型,丰满可感。细节点的选择非常精确,既展现了人物性格,又紧扣主旨,巧妙自然而又充实。 第二单元 古代抒情散文 第二单元 古代抒情散文 第二单元 古代抒情散文

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