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优化课堂数学人教A版必修2练习:4.3空间直角坐标系(1-2课时)Word版含解析
[A 基础达标]
在空间直角坐标系中,点P(1,2,3)关于x轴对称的点P′的坐标为( )
A.(-1,2,3) B.(1,-2,-3)
C.(-1,-2,3) D.(-1,2,-3)
解析:选B.关于x轴对称,x不变,y、z相反,故P(1,2,3)关于x轴对称点的坐标为P′(1,-2,-3).故选B.
2.与A(3,4,5),B(-2,3,0)两点距离相等的点M(x,y,z)满足的条件是( )
A.10x+2y+10z-37=0
B.5x-y+5z-37=0
C.10x-y+10z+37=0
D.10x-2y+10z+37=0
解析:选A.由|MA|=|MB|,得(x-3)2+(y-4)2+(z-5)2=(x+2)2+(y-3)2+z2,
化简得10x+2y+10z-37=0,故选A.
3.已知点A(-3,1,5)与B(4,3,1),则线段AB的中点的坐标是( )
A. B.
C.(-2,3,5) D.
解析:选B.所求中点坐标为,
即.
4.一束光线自点P(1,1,1)出发,被xOy平面反射到达点Q(3,3,6)被吸收,那么光所走的距离是( )
A. B.
C. D.
解析:选D.P关于xOy平面对称的点为P′(1,1,-1),则光线所经过的路程为
|P′Q|==.
5.一个四面体的顶点在空间直角坐标系Oxyz中的坐标分别是(1,0,1)、(1,1,0)、(0,1,1)、(0,0,0),画该四面体三视图中的正视图时,以zOx平面为投影面,则得到的正视图可以为( )
解析:选A.在空间直角坐标系Oxyz中画出三棱锥如图所示,由已知可知三棱锥O-ABC为题中所描述的四面体,而其在zOx平面上的投影为正方形EBDO.故选A.
6.如图所示的坐标系中,单位正方体顶点A的坐标是________.
解析:点A在x轴、y轴、z轴上的投影分别是B1、D1、C,故A点坐标为(1,-1,-1).
答案:(1,-1,-1)
7.在空间直角坐标系中,点M(x,y,z)满足x2+y2+z2=1,则M的轨迹是________________.
解析:由x2+y2+z2=1,
得=1,
即动点M到定点O(坐标原点)的距离为常数1.
所以M的轨迹是以原点O为球心,半径为1的球面.
答案:以原点O为球心、半径为1的球面
8.在空间直角坐标系中,已知点A(1,0,2),B(1,-3,1),点M在y轴上,且M到A与到B的距离相等,则M的坐标是________.
解析:设M(0,y,0),由|MA|=|MB|得(1-0)2+(0-y)2+(2-0)2=(1-0)2+(-3-y)2+(1-0)2,解得y=-1,故M(0,-1,0).
答案:(0,-1,0)
9.在河的一侧有一塔|CD|=5 m,河宽|BC|=3 m,另一侧有点A,|AB|=4 m,如图,求A与塔顶D的距离|AD|.
解:
以C点为原点,CB、CD、CM所在直线为x轴、z轴、y轴建立空间直角坐标系,如图,则A(3,-4,0),D(0, 0,5).
所以|AD|=
=5,即A到塔顶D的距离是5 m.
在直三棱柱ABC-A1B1C1中,|AC|=2,|CB|=|CC1|=4,E、F、M、N分别是A1B1、AB、C1B1、CB的中点.建立如图所示的空间直角坐标系.
(1)在四边形ABB1A1内找一点P,使△ABP为正三角形;
(2)能否在MN上求得一点Q,使△AQB为以AB为斜边的直角三角形?若能,请求出点Q的坐标;若不能,请说明理由.
解:(1)因为EF是AB的中垂线,在平面ABB1A1内只有EF上的点与A,B两点的距离相等,
A(2,0,0),B(0,4,0),
设点P坐标为(1,2,z),由|PA|=|AB|,得
=,所以z2=15.
因为z∈[0,4],所以z=,故平面ABB1A1内的点P(1,2,)使得△ABP为正三角形.
(2)设MN上的点Q坐标为(0,2,z).
因为△AQB为直角三角形,
所以|QF|=|AB|.
即
=,
整理,得=,所以z2=4.
因为z∈[0,4],所以z=2.
故MN上的点Q(0,2,2)使得△AQB为直角三角形.
[B 能力提升]
1.在空间直角坐标系Oxyz中,M与N关于xOy平面对称,OM与平面xOy所成的角是60°,若|MN|=4,则|OM|=( )
A.4 B.1
C. D.2
解析:选C.由题意知MN⊥平面xOy,设垂足为H,
则|MH|=|NH|=|MN|=2,
又OM与平面xOy所成的角为60°,
则|OM|sin 60°=|MH|.
所以|OM|==.
2.已知点A(1,-3,2),B(-1,0, 3),在z轴上求一点M,使得|AM|=|MB|,则M的竖坐标为
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