优化课堂数学人教A版必修3练习:1.2基本算法语句(2-3课时)Word版含解析.docVIP

优化课堂数学人教A版必修3练习:1.2基本算法语句(2-3课时)Word版含解析.doc

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优化课堂数学人教A版必修3练习:1.2基本算法语句(2-3课时)Word版含解析

[A 基础达标] 下列对条件语句的描述正确的是(  ) 后面的语句不可以是条件语句 两个条件语句可以共用一个语句 条件语句可以没有后的语句 条件语句中和后的语句必须都有 解析:选条件语句有两种格式:分别是格式和格对于一个分支的条件语句可以没有后的语句. 下面程序输出的结果为(  ) A.17            B.19 C.21 D.23 解析:选当i=9时=2×9+3=21判断条件9≥8成立跳出循环输出S. (2016·临沂检测)下列程序的功能是:判断任意输入的数x是否为正数若是输出它的平方值;若不是输出它的相反数. 则填入的条件应该是(  ) >0 <0 >=0 D.<=0 解析:选因为条件真则执行y=-x条件假则执行y=x*x由程序功x<=0. 如下程序的循环次数为(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 解析:选程序执行如下: (1)x<20=0+1=1=1=1; (2)x<20=1+1=2=2=4 (3)x<20=4+1=5=5=25此时跳出循环并输出x. 所3次循环故选 5.下面的程序运行后第3个输出的数是(  ) A.1 B. C.2 D. 解析:选该程序中关键是循环语句 第一次输出的数是1 第二次输出的数是x=1+= 第三次输x=1++=2. 若a=11下面的程序段输出的结果是________. 解析:由于当a=11时不满足条件a<10所以执行y=得到的结果是y=1.注意“a 是a除以10的余数. 答案:1 已知下列程序: 如果输出的是y=0.75则输入的x是________. 解析:由程序可知本题为根据输入的x求函数 =的函数值.我们可以分段令y=并验证可求得x=-1.75. 答案:-1.75 (2016·吉林检测)已知有下面的程序如果程序执行后输出的结果是360那么在程序后面的“条件”应为________. 解析:因为输出的结果是360即s=1×6×5×4×3需执行4次需乘到3<3后结束算法.所以程序中后面的“条件”应为<3(或<=2). 答案:<3(或<=2) (2016·罗源检测)编写一个程序计算1+3+5+…+99并画出相应的程序框图. 解:程序如下: 程序框图如图所示: 高等数学中经常用到符号函数符号函数的定义为y=试编写程序输入x的值输出y的值. 解:程序 程序框图如图: 程序如下: 程序二:(叠加结构) 程序框图如图: 程序如下: [B 能力提升] 读程序: 甲: 乙: 对甲、乙程序和输出结果判断正确的是(  ) 程 B.程序不同结果相同 程序相同结果不同 程序相同结果相同 解析:选执行甲、乙程序后可知都是计算1+2+3+…+1 000的值. (2016·滨州质检)读程序完成下列题目: 程序如图: (1)若执行程序时没有执行语句y=x+1则输入的x 的范围是________; (2)若执行结果为3则执行的赋值语句是________输入的x的值是________. 解析:(1)不执行y=x+1语句 说明不满足条件x≥1故有x1. (2)当x1时+1=3 只有x+1=3=2. 答案:(1)x1 (2)y=x+1 2 儿童乘坐火车时1.1 m,则无需购票;若身高超过1.1 m但不超过1.4 m可买半票;若超过1.4 m应买全票.试写出一个购票算法程序. 解:程序如下: 4.(选做题)(2016·马鞍山调研)用分期付款的方式购买价格为1 150元的冰箱如果购买时先付150元以后每月付50元加上欠款的利息若一个月后付第一个月的分期付款月利率为1那么购买冰箱的钱全部付清后实际共付出多少元?画出程序框图写出程序. 解:购买时付款150元余款1 000元分20次付清每次付款数组成一系列数. =50+(1 150-150)×1=60 a2=50+(1 150-150-50)×1=59.5 …, an=50+[1 150-150-(n-1)×50]×1 =60-(n-1)(n=1…,20). 所以a=60-=50.5. 总和S=150+60+59.5+…+50.5=1 255(元). 程序框图如图. 程序:

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