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优化课堂数学人教A版必修3练习:第2章统计章末综合检测Word版含解析
章末综合检测(二)[学生用书单独成册]
(时间:120分钟满分:150分)
一、选择题(本大题共12小题每小题5分共60分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的)
下列说法错误的是( )
在统计里最常用的简单随机抽样方法有抽签法和随机数法
一组数据的
C.平均数、众数与中位数从不同的角度描述了一组数据的集中趋势
一组数据的方差越大说明这组数据的波动越大
解析:选平均数不大于最大值不小于最小值.
(2015·高考四川卷)某学校为了了解三年级、六年级、九年级这三个年级之间的学生视力是否存在显著差异拟从这三个年级中按人数比例抽取部分学生进行调查则最合理的抽样方法是( )
抽签法 系统抽样法
分层抽样法 D.随机数法
解析:选根据年级不同产生差异及按人数比例抽取易知应为分层抽样法.
对变量x有观测数据(x)(i=1),得散点图1;对变量u有观测数据(u)(i=1),得散点图2.由这两个散点图可以判断( )
变量x与y正相关与v正相关
B.变量x与y正相关与v负相关
变量x与y负相关与v正相关
变量x与y负相关与v负相关
解析:选由点的分布知x与y负相关与v正相关.
某学校有老师200人男学生1 200人女学生1 000人现用分层抽样的方法从全体师生中抽取一个容量为n的样本已知女学生一共抽取了80人则n的值是( )
C.191 D.190
解析:选=80解得n=192.
(2015·高考湖南卷)在一次马拉松比赛中名运动员的成绩(单位:分钟)的茎叶图如图所示.
若将运动员按成绩由好到差编为1~35号再用系统抽样方法从中抽取7人则其中成绩在区间[139]上的运动员人数是( )
C.5 D.6
解析:选=5因此可将编号为1~35的35个数据分成7组每组有5个数据在区间[139]上共有20个数据分在4个小组中每组取1人共取4人.
从存放号码分别为1的卡片的盒100次每次取一张卡片并记下号码统计结果如下:
卡片号码 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 取到的次数 13 8 5 7 6 13 18 10 11 9 则取到号码为奇数的频率是( )
C.0.47 D.0.37
解析:选(13+5+6+18+11)=0.53.
在某项体育比赛中七位裁判为一选手打出的分数如下:
89 90 95 93 94 93
去掉一个最高分和一个最低分后所剩数据的平均值和方差分别为( )
C.93,2 D.93,2.8
解析:选去掉最高分95最低分89所剩数据的平均值为(90×2+93×2+94)=92方差s=[(90-92)+(93-92)+(94-92)]=2.8.
(2014·高考湖北卷改编)根据如下样本数据
3 4 5 6 7 8 y 4.0 2.5 -0.5 0.5 -2.0 -3.0 得到的回归方程为=+则( )
>0>0 >0<0
<0>0 D.<0<0
解析:选作出散点图如下:
观察图象可知回归直线=+的斜率<0当x=0时=>0.故>0<0.
小波一星期的总开支分布如图1所示一星期的食品开支如图2所示则小波一星期的鸡蛋开支占总开支的百分比为( )
图1
图2
C.3% D.5%
解析:选由图2知小波一星期的食品开支为30030元占食品开支的10而食品开支占总开支的30%所以小波一星期的鸡蛋开支占总开支的百分比为3故选
10. 某校高一、高二年级各有7个班参加歌咏比赛他们的得分的茎叶图如图所示对这组数据分析正确的是( )
高一年级的中位数大高二年级的平均数大
高一年级的平均数大高二年级的中位数大
高一年级的平均数、中位数都大
高二年级的平均数、中位数都
解析:选由茎叶图可以看出高一年级的中位数为93高二年级的中位数为89所以高一年级的中位数大.由计算得高一年级的平均数为91高二年级的平均数为所以高二年级的平均数大.故选
11.(2014·高考山东卷)为了研究某药品的疗效选取若干名志愿者进行临床试验所有志愿者的舒张压数据(单位:)的分组区间为[12),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17],将其按从左到右的顺序分别编号为第一组第二组第五组如图是根据试验数据制成的频率分布直方图.已知第一组与第二组共有20人第三组中没有疗效的有6人则第三组中有疗效的人数为( )
C.12 D.18
解析:选志愿者的总人数为=50所以第三组人数为50×0.36=18有疗效的人数为18-6=12.
甲、乙、丙三名射箭运动员在某次测试中各射箭20次三人的测试成绩如表所示:
甲的成绩 环数 7 8 9 10 频数 5 5 5 5
乙的成绩 环数 7 8 9 10 频数 6 4 4 6
丙的成绩
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