2006年广东省高中生物植物的激素调节课件.pptVIP

第一节 植物的激素调节2 植物向光性生长探究 生长素运输 生长素的运输 对a、b、c三株相同的幼苗作如下处理： a:喷洒低浓度的生长素 b:喷洒高浓度的生长素 c:不做处理 　结果它们的生长速度是a＞c＞b 对多种植物喷洒相同浓度的生长素，结果有的植物生长明显加快，有的植物生长加快不明显，有的植物生长速度甚至变慢了． 生长素的两重性 低浓度促进生长 高浓度抑制生长 　　　　　不同的植物甚至相同植物的　　　　　　不同器官对生长素的敏感度不同 * * 实验结论 实验现象 实验设计 探究问题 植物具有向光性生长现象。 植物是否存在向光性生长现象？ 暗处培养的燕麦幼苗自立生长，单侧光照射的燕麦幼苗弯向光源方向生长。 将两株相同的燕麦幼苗一株置于暗处培养，一株用单侧光照射培养。 实验结论 实验现象 实验设计 探究问题 植物的向光性生长现象跟胚芽鞘尖端有关。 用锡箔小帽罩住尖端的燕麦幼苗自立生长，用锡箔罩住尖端以下部位的燕麦幼苗弯向光源方向生长。 将两株燕麦幼苗一株用锡箔小帽罩住尖端，一株用锡箔罩住尖端以下的部位；用单侧光照射培养。 植物的向光性生长跟哪个部位有关？ 实验结论 实验现象 实验设计 探究问题 胚芽鞘尖端是否产生了某种物质，对胚芽鞘下面的部位产生了某种影响？ 将胚芽鞘尖端切下，放在琼脂上，几小时后，移去胚芽鞘端，并将这快琼脂切成小块，放在切去尖端的胚芽鞘切面的一侧。 胚芽鞘向放琼脂的对侧弯曲生长。 ??? 实验结论 实验现象 实验设计 探究问题 胚芽鞘尖端产生了某种物质，这种物质从尖端运输到下部，促进了胚芽鞘下部某些部分的生长。 胚芽鞘既不生长也不弯曲。 将没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂切成小块，放在切去尖端的胚芽鞘切面的一侧。 胚芽鞘尖端是否产生了某种物质，对胚芽鞘下面的部位产生了某种影响？ 1934年，荷兰科学家郭葛等人从一些植物中 分离出了这种物质，经过鉴定，知道了它是 吲哚乙酸。 一、生长素在植物体的茎中是由形态学的 上端向形态学的下端（即顶端向基端）运 输的。 二、生长素在植物体的根中是由形态学的下 端向形态学的上端（即基端向顶端）运输的。 基端 基端 顶端 顶端 几天后 几天后 几天后 几天后 单侧光对生长素分布的影响? IAA 生长加快 光 光 由于重力作用生长素在近地面部分分布较多 同一株植物的不同器官对生长素浓度的反应