2006年春湖北省武汉市部分学校期末调研考试高二生物试卷 新课标 人教版.docVIP

2006年春湖北省武汉市部分学校期末调研考试高二生物试卷 http://www.DearEDU.com 一、选择题（每小题只有一个最佳选项，每题2分。共计50分） 1．人类的性别决定是在下列哪个生理过程中实现的 A．雌雄配子结合时 B．性染色体在减数分裂中分离时 C．胚胎发育期间D．幼体形成之后到性征出现之前 2．如图是人类某遗传病家系图，对该病致病基因的判断，可以排除的选项是 A．常染色体上的显性基因 B．X 染色体上的隐性基因 C．X染色体上的显性基因 D．Y 染色体上的基因 3．现有一个性染色体组成为XXY的男孩。①若男孩色觉正常，其母色盲，其父亲正常；②若男孩色觉正常，其父色盲，其母正常；③若男孩色盲，其父正常，其母色盲。则①②③中此染色体变异分别发生在什么生殖细胞 A．精子、卵细胞、不确定 B．精子、不确定、卵细胞 C．卵细胞、精子、不确定 D．卵细胞、不确定、精子 4．下列有关性染色体的叙述正确的是 A．性染色体只出现在性器官内的性细胞中 B．性染色体上的基因在体细胞中不表达 C．性染色体在体细胞增殖时不发生联会行为 D．一条性染色体在次级性母细胞中只含一个DNA分子 5．在细胞正常分裂的情况下，雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的是 A．减数第一次分裂的初级精母细胞 B．有丝分裂中期的精原细胞 C．减数第二次分裂的次级精母细胞 D．有丝分裂后期的精原细胞 6．以下关于生物变异的叙述，正确的是 A．基因突变都会遗传给后代 B．染色体变异产生的后代都是不育的 C．基因中碱基序列发生改变，不一定导致性状改变 D．基因重组只发生在细胞有丝分裂过程中 7．下列有关单倍体的理解，正确的是 A. 体细胞中含有一个染色体组的个体一定是单倍体 B．体细胞中含有奇数个染色体组的个体一定是单倍体 C．单倍体的体细胞中不会有成对的基因 D．单倍体是人工的产物，所以只有植物才会出现单倍体（如花药离体培养） 8．下列是一组关于基因突变的叙述，正确的理解是 ①子代表现为亲代所没有的表现型的叫突变 ②突变都是显性的 ③染色体结构变异一定会引起基因突变 ④突变能人为促进 ⑤突变的根本原因是基因有可变性 ⑥突变都是有害的 A．有二种是对的 B．有三种是对的 C．有四种是对的 D．仅一种对 9．诱发突变与自然突变相比，正确的是 A．都是有利的 B．定向的可能性大 C．都是隐性的 D．出现的频率高些 10．原核生物中某一基因的起始端插入了一个碱基对。在插入位点的附近，再发生下列哪种情况有可能对其编码的蛋白质结构影响最小 A．置换一个碱基对 B．增加4个碱基对 C．缺失3个碱基对 D．缺失4个碱基对 11．我国婚姻法规定禁止近亲结婚的理论依据是 A．近亲结婚时容易发生基因突变B．近亲结婚使后代出现遗传病的可能性增加 C．人类遗传病都是由隐性基因控制的D．近亲结婚违反社会的伦理道德 12．在某动物种群中，基因型 AA占24％、Aa占72％、 aa占4％。这三种基因型的个体在某一环境中的生存能力或竞争能力为 AA =Aa aa，则在长期的选择过程中，下列较能正确表示A基因和a基因之间比例变化的图是 13．有关物种的叙述正确的是 ①一个种群就是一个物种 ②具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物个体 ③隔离是新物种形成的必要条件 ④在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的 A．①②③　　 B．②③　 C．②④　 D．①④ 14．影响高山植物的垂直分布与海洋植物的垂直分布的生态因素分别是 A．海拔高度和海水深度 B．光照强度 C．均受CO2浓度 D．温度与光 15．生活在一个生物群中的两个种群（a、b）的数量变化 如右图所示，下列判断正确的是 A．a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群 B．a种群与b种群为竞争关系，竞争强度由强到弱 C．a种群为S型增长，其增长受本身密度制约 D．b种群为J型增长，始终受到a种群的制约 16．为了保护鱼类资源不受破坏，并能持续地获得最大捕鱼量，根据种群增长的S型曲线，应使被捕鱼群的种群数量保持在K/2水平。这是因为在这个水平上 A．种群数量相对稳定 B．种群增长量最大 C．种群数量最大 D．环境条件所允许的种群数量最大 17．在生态系统的物质循环和能量流动中，连结生物群落和无机环境的重要生理作用和重要角色分别是 ①蒸腾作用 ②光合作用 ③呼吸作用