2006年高考物理实验题集锦 新课标 人教版.docVIP

2006年高考物理实验题集锦 一、（2006年四川卷）（17分） （1）在“用单摆测定重力加速度”的实验中①测摆长时,若正确测出悬线长l和摆球直径d,则摆长为 ；②测周期时，当摆球经过 位置时开始计时并计数1次，测出经过该位置N次（约60~100次）的时间为t，则周期为 。 此外，请你从下列器材中选用所需器材，再设计一个实验,粗略测出重力加速度g，并参照示例填写下表（示例的方法不能再用） A．天平； B．刻度尺； C．弹簧秤； D．电磁打点计时器； E．带夹子的重锤； F．纸带； G．导线若干； H．铁架台； I．低压交流电源； J．低压直流电源； G．小车； K．螺旋测微器；M．斜面（高度可调，粗糙程度均匀） 所选器材 （只填器材序号） 简述实验方法 （不要求写出具体步骤） 示例 B、D、E、F、G、H、I 安装仪器,接通电源，让纸带随重锤竖直下落。用刻度尺测出所需数据，处理数据，得出结果 实验 设计 （2）在“测定金属的电阻率”实验中,需要测量金属丝的长度和直径.现用最小分度为1mm的米尺测量金属丝长度,图中箭头所指位置是拉直的金属丝两端在米尺上相对应的位置,测得的金属丝长度为 mm。在测量金属丝直径时，如果受条件限制，身边只有米尺1把和圆柱形铅笔1支。如何较准确地测量金属丝的直径？请简述测量方法： 参考答案： （1）①（2分）； ②平衡（2分）； （3分）； 所选器材 简述实验方法 实验设计 A、C、E 用弹簧秤称出带夹子重锤的重力大小G，再用天平测出其质量m，则g = G/m。 或 实验设计 B、D、F、 G、I、K、M 安装仪器，接通电源，让纸带随小车一起沿斜面下滑。用刻度尺测出所需数据。改变斜面高度再测一次。利用两次数据，由牛顿第二定律算出结果。 （2）① 972.0mm ②在铅笔上紧密排绕金属丝N匝，用米尺量出该N匝金属丝的宽度D，由此可以计算 得出金属丝的平均直径为D/N 二、（2006年天津卷）（16分） （1）用半径相同的两小球A、B的碰撞验证动量守恒定律，实验装置示意如图，斜槽与水平槽圆滑连接。实验时先不放B球，使A球从斜槽上某一固定点C由静止滚下，落到位于水平地面的记录纸上留下痕迹。再把B求静置于水平槽前端边缘处，让A球仍从C处由静止滚下，A球和B球碰撞后分别落在记录纸上留下各自的痕迹。记录纸上的O点是垂直所指的位置，若测得各落点痕迹到O点的距离：OM=2.68cm，OP=8.62cm，ON=11.50cm，并知A、B两球的质量比为2：1，则未放B球时A球落地点是记录纸上的 点，系统碰撞前总动量P与碰撞后总动量P‘的百分误差 %（结果保留一位有效数字）。 （2）一多用电表的电阻档有三个倍率，分别是×1、×10、×100。用×10档测量某电阻时，操作步骤正确，发现表头指针偏转角度很小，为了较准确地进行测量，应换到 档。如果换档后立即用表笔连接待测电阻进行读数，那么缺少的步骤是 ，若补上该步骤后测量，表盘的示数如图，则该电阻的阻值是 。 （3）某研究性学习小组利用图1所示电路测量电池组的电动势E和内阻r．根据实验数据绘出如图2所示的R—图线，其中R为电阻箱 读数，I为电流表读数，由此可以得 到E= V，r= 。 参考答案：（16分） （1）P：2 （2）×100；调零（或重新调零）；2.2×103(或2.2k) （3）2.9；0.9 三、（2006年重庆卷）（17分）（请在答题卡作答） （1）用已调零且选择旋钮指向欧姆挡“×10”位置的多用电表测某电阻阻值，根据题22图1所示的表盘，被测电阻阻值为 Ω。若将该表选择 旋钮置于1mA挡测电流，表盘仍如题22图1所示，则 被测电流为 mA。 2）某同学用题22图2所示装置测量重力加速度g，所用交流电频率为50Hz。在所选纸带上取某点为0号计数点，然后每3个点取一个计数点.所有测量数据及其标记符号如题22图3所示。 该同学用两种方法处理数据（T为相邻两计数点的时间间隔）： 方法A：由，取平均值=8.667m/s2； 方法B：由，取平均值=8.