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考生在答题中反映出来的主要问题 1．不能正确把握设问的指向性，对设问分析不全面。 2.一些学生欠缺良好的思维习惯，审题不清，分析材料时思路狭窄。 3.不注重基础知识的学习，对基本知识掌握得不扎实。 考生在答题中反映出来的主要问题 4.平时不重视对政治课的学习，对开卷考试的要求认识不足。 5.学习方式落后，灵活运用知识和思辨能力不足。 6.平时不注重书面表达的训练，不能用规范的语言进行表述。 * 2007政治中考复习讲座 把握方向，高效复习 ——2007中考备考策略研究 内 容 提 纲 一、2006年中考命题特点 二、2007年中考命题趋势 三、中考政治命题趋向 四、应对中考的复习策略 五、解题技巧的探讨研究 六、热点专题的举例分析 一、2006年中考命题特点 1、分值比重变化——体现学科作用 2、突出重大政治事件——体现政治导向 3、漫画图表较多——考察形象思维 4、突出问题立意——引导关注实际 5、重视学科特点——体现教育功能 6、强调主体作用——重在考查综合 2006中考试卷涉及的重大政治事件 除4个纯时事的选择题外（神舟六号、2008奥运会主题、和谐世界和治安管理处罚法），还涉及到“十一五”规划纲要、建设资源节约型和环境友好型社会、建设创新型国家、社会主义新农村建设、社会主义荣辱观教育等，能够做到对涉及到国家和社会发展的重大问题，选用典型、具体的情景材料，从与学生实际生活密切相关的小角度切人，将学生的认知延展。 2006中考试卷涉及的漫画图表 题目：8、9题；28题；30题 分值：23分 比例：32.79% 内 容 提 纲 一、2006年中考命题特点 二、2007年中考命题趋势 三、中考政治命题趋向 四、应对中考的复习策略 五、解题技巧的探讨研究 六、热点专题的举例分析 二、2007年中考命题趋势 二、2007年中考命题趋势 1、中考命题的总原则 2、中考命题的总方向 3、中考命题的依据 4、中考命题的总特点 5、试题类型的走向 6、开放性试题解题导引 1、中考命题的总原则 ①不得超越国家课程标准命题 ②不得命制偏、怪题 ③采用形式多样的考题 ④试题要与社会实际相联系 ⑤试题要与学生的生活相贴近 ⑥既注重对学生掌握基础知识与技能的考查，又要重视考查学生的分析和解决实际问题的能力。 ⑦让学生有机会通过考试展示其实践能力、创新能力、综合素质和各种潜能。 二、2007年中考命题趋势 2、中考命题的总方向 随着新课程改革的深入和中考改革的继续深化，初中升学政治科目的考试逐步走向“双开”，即开卷考试和开放性试题。开放性试题，取材都比较新、比较广，紧密联系时政热点和贴近学生生活实际，形式多样，有文字叙述、图表、漫画、案例等，设问多方位、多层次、灵活宽泛，具有较强启发性、诱导性。各类开放性试题将是中考政治命题的发展方向，在试卷中将占主体地位。 二、2007年中考命题趋势 3、中考命题的依据 《初中思想品德课程标准》所倡导的课程的基本理念是中考考核的方向和要求课程将正确的价值引导蕴涵在鲜活的生活主题之中。注重课内课外相结合，鼓励学生在实践的矛盾冲突中积极探究和体验，通过道德践行促进思想品德的形成与发展。 二、2007年中考命题趋势 4、中考命题的总特点 （1）试题立意能力化 （2）试题设置情景化 （3）试题考查综合化 （4）试题导向德知双重化 （5）试题设问、答案多元化、人性化 二、2007年中考命题趋势 5、试题类型的走向 客观性试题会采用多类型、复合型试题，以达到全面考查学生在政治课学习中的梯度，并将克服助长死记硬背死读书的只停留在对教材知识复述层面上的试题要求。主观性试题能全面反映学生分析、综合、运用和理论联系实际地解决问题的能力。基本结束了过去那种“为什么”“怎么样”“试述、试论”等疑问式试题类型。试题答案放手让学生根据所学知识去整合。 二、2007年中考命题趋势 6、开放性试题解题导引 （1）文字材料分析说明题 （2）实践与探究(活动与探究) （3）举例类说明题 （4）图表、漫画类启示题 二、2007年中考命题趋势 内 容 提 纲 一、2006年中考命题特点 二、2007年中考命题趋势 三、中考政治命题趋向 四、应对中考的复习策略 五、解题技巧的探讨研究 六、热点专题的举例分析 三、中考政治命题趋向 1、切合学生实际，凸现生活德育。 2、立足基础知识，强调学科能力。 3、关注社会现实，富有地方特色。 4、彰显课改理念，注重持续发展。 5、适应开卷考试，体现综合开放 6、注意时事政治，热点焦点云集 三、中考政治命题趋向 内 容 提 纲 一、2006年中考命题特点 二、2