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[9上第1章第4节几种重要的盐
1.了解碳酸钠、碳酸钙和氯化钠的组成、性质及其在生活中的主要用途。
2.能根据复分解反应发生的条件判断酸、碱、盐之间的反应能否发生。
3.掌握碳酸根离子检验的方法和了解铵离子检验的方法。
4.了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用。
5.了解化肥、农药对环境的影响。
一、什么是盐
1.科学上说的盐不仅仅指 ,它包括数量很大的 物质。
2.自然界中有很多盐是晶体,例如 、 、 、 。
二、几种盐和盐的性质
1.纯碱又称 ,是碳酸钠的俗名。碳酸钠的化学式为 。
2.洁白纯净的碳酸钙岩石叫做 ,因含杂质而有美丽花纹的碳酸钙叫 ,质地致密的碳酸钙岩石叫 。碳酸钙的化学式为 。
3.食盐的化学式是 ,主要来自 。质量分数为0.9%的氯化钠溶液中的钠离子浓度跟人体内血浆中的钠离子浓度几乎相等,所称为 。
4.某些金属与可溶性盐发生 反应生成新的金属和新的盐。可溶性碱与可溶性盐发生 反应生成新的碱和新的盐。两种可溶性盐发生复分解反应生成两种新的盐。
三、盐的制取
1.盐可分为 盐和 盐。常见的可溶性盐有K+、Na+、NH4+等离子与硝酸根离子组成的盐。常见的不溶性盐有硫酸盐中的BaS4,盐酸盐中的AgCl和大部分的碳酸盐。
2.由两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应称为 。两种物质(酸、碱或盐)在溶液中相互交换离子,生成物中如果有沉淀析出,或有气体放出,或有水生成,那么复分解反应就 发生,否则就不能发生。
3. 是我国著名的化学家,是我国制碱工业的先驱和奠基人。
四、盐与化肥
1. 肥料是用矿物、空气、水等做原料,经过化学加工精制而成的肥料。
2.含两种或两种以上主要营养元素的化肥称 。
3.氮肥含有组成叶绿素的重要元素,能促使农作物的 生长茂盛。磷肥能促进农作物 发达,增强吸收养分和抗寒抗旱能力,促进作物 增多 饱满。钾肥能促使农作物生长旺盛,茎秆粗壮,增强抗 能力,促进糖和淀粉的生成。
【例1】有甲、乙、丙、丁、戊五种无色溶液,它们是硝酸钙、盐酸、硝酸银、碳酸钠和氯化钡的水溶液。各取少量进行两两混合实验,结果见右表。表中“一”表示无明显现象,根据表中现象判断(填化学式): 甲____,乙____,丙____,丁____,戊____。
【例】海水经过晒盐后到粗盐和苦卤,重结晶后的食盐中还含有硫酸钠、氯化镁、氯化钙等可溶性杂质,他们在溶液中主要以SO -、Ca2+、Mg2+的形式存在,为将这些杂质离子除净,应加入过量的氯化钡、氢氧化钠、碳酸钠等物质将其转化为沉淀,过滤除去;再加入适量的盐酸,得到精盐水,最后经蒸发即得精盐。图是某化工厂对海水进行综合利用的示意图:(1)在苦卤制镁的过程中加入了石灰乳(主要成分是氢氧化钙),石灰乳是用生石灰制得的,请写出制取石灰乳的化学方程式。
(2)在制备精盐的过程中,氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序是否可以颠倒____,理由是
(3)在利用粗盐制备精盐过程的第⑥步操作中,加入适量盐酸的目的是
【例】某蔬菜基地在种植蔬菜时,常采用下列方法(1)施用适量的氮肥可以使种植的蔬菜叶色浓绿。
①下列化肥中,属于氮肥的是____(填字母)。
A.碳酸氢铵[ NH4HC3] B.草木灰[主要成分K2C3]
C.磷矿粉[Ca3(P4)2]
②草木灰呈碱性,你认为它___(填“能”或“不能”)与所选用的氮肥混合使用,理由是。
(2)用大棚种植蔬菜时,常向大棚中补充气体肥料C2。
①目的是促进绿色植物的作用。
②若提供的是工业C2,其中混有少量的S2。为了除去S2,现设计以下两种方法:
甲方法:将气体通过足量的氢氧化钠溶液;
乙方法:将气体通过足量的碳酸氢钠溶液。[提供资料].C2与NaHCO,不会发生反应。
. SO2 +2NaHCO3 =Na2SO3 +H2O+2CO2。
Ⅲ. SO2 +2NaOH = Na2SO3 + H2O。
请你利用提供的资料和所学的知识分析:
上述(填“甲”或“乙”)方法可行,理由是
【例】某同学为了检验家里购买的硫酸铵化肥是否合格,他称取27.5g化肥样品与足量浓烧碱溶液
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