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(1)“若问渠侬多少恨,数完庭榭堕飘花。一声你好香消散,别院笙箫月影斜。”这首诗写了《红楼梦》中哪两件事?前一件事发生在大观园中什么地方?(4分) 黛玉辞世 宝玉、宝钗成亲 潇湘馆 (2)鲁迅的《药》中,花白胡子等人说夏瑜“发了疯了”;夏四奶奶大声说道:“瑜儿,他们都冤枉了你……”请简要分析他们对于夏瑜态度的异同。(6分) 同:都认为革命有罪。异:看客们嘲笑愤怒,夏四奶奶痛苦伤心。 (1)《红楼梦》中抄检大观园时,在入画的箱子里寻出一大包金银锞子、一副玉带板子和一包男人的靴袜等物,在司棋的箱子里发现一双男子的锦带袜、一双缎鞋和一个小包袱,包袱里有一个同心如意和她表弟潘又安写的大红双喜笺。 入画和司棋分别是谁的丫鬟? 在处置入画和赶走司棋时,她们的主子各是什么态度? (6分) (2)《边城》中,二老说:“爸爸,你以为这事为你,家中多座碾坊多个人,便可以快活,你就答应了。 若果为的是我,我要好好去想一下,过些日子再说它吧。 我尚不知道我应当得座碾坊,还应当得一只渡船,因为我命里或只许我撑个渡船!”“得座碾坊”和“得一只渡船”分别指什么? “我尚不知道我应当得座碾坊,还应当得一只渡船”的根本原因是什么? (4分) 无锡卷: A C(大老应为二老;宣德炉应为赵秀才和假洋鬼子带走的。) (1)“未劈曹颅千古恨,曾医关臂一军惊”,这副对联所写主人公是谁?请简述对联所写的相关事件。(5分) (2)《红楼梦》中贾宝玉一生的命运都与他随身的一块玉密切相联,请简述第三回中贾宝玉与玉有关的一件事。(5分) B、E(B中,卖菜为生的是常四爷;E中,哈姆莱特装疯并非“为了考验自己心上人奥菲利亚是否真的爱他” ) (1)《红楼梦》中出现了三次“葬花”,请简要概述其中一次葬花的情节。(6分) (2)葛朗台既贪婪又吝啬,请用简明的语言列举其贪婪的两个事例。(4分) A、D(A项中“抗日战争中”应为“抗日战争胜利以后”;D项中“单四嫂子”是小说《明天》中的人物) (1)《欧也妮·葛朗台》中,欧也妮在堂弟走后不久,被父亲葛朗台监禁。她被监禁的原因是什么?后来又是什么原因让葛朗台把她放了出来?(4分) (2)《红楼梦》第二十七回,宝钗扑蝶时,无意中听到红玉和坠儿有关“芸二爷手帕”的对话,她便使了个“金蝉脱壳”的法儿。简述“金蝉脱壳”的具体内容,说说从中可以看出宝钗什么样的性格特点。(6分) C E (C 项.这句台词出自秦仲义之口。E项.圣地亚哥赞叹的不是鲨鱼,而是马林鱼。) ⑴在鲁迅的小说里,帮闲人物几乎无所不在。请列举出《药》、《明天》中的帮闲人物。(5分) ⑵《三国演义》中,袁术部将纪灵领兵攻打刘备,当他得知吕布领兵来救刘备后,连忙派人致书吕布,责其无信。布笑曰:“我有一计,使袁、刘两家都不怨我。” 纪灵为什么责备吕布“无信”?吕布具体用什么计策“使袁、刘两家都不怨我”? A 项(不是一首长诗);D项(查理的归来使充满温情和善良的欧也妮重新获得了幸福) (1)鲁迅先生在《中国小说史略》中批评罗贯中写诸葛亮“多智而近妖”,请举出《三国演义》中的事例说明诸葛亮“多智而近妖”的具体表现。(4分) (2)《红楼梦》中《葬花吟》这首诗的作者,是书中哪个人物?请简述这个人物“葬花”的有关情节。(6分) 1.指导学生编写人物关系图,明确人物身份,了解人物经历,理解人物性格,以人物串起重要情节、细节。理清人物关系、相似人物的异同;单个人物的全面把握,多个人物的异同。 2.重视整理名著中的重要情节与细节,尤其是两大名著。理清重要事件的起因、经过与结果;重要事件的相关性。 3.重视对名著的理解,宏观上把握十一部名著的要义,包括艺术上的最典型特点。 4.关注名著所涉及的环境:茶馆的三个时代、护官符、大观园等等。 5.合理利用资料,适度引导,落实每日任务,加强检测反馈。 6.强化选择题训练,尤其是要学会运用排除法。 7.重视对名著中次要人物的认识与理解。 8.《红楼梦》《三国演义》要熟悉回目,以回目从另一个角度理解相关内容。 复习名著,最能体现重要人物性格的主要情节乃至细节是名著复习的一大重点。 人不离事(情节),事(情节)不离人。以“人”为本,复习名著,“牵一发动全身”,可以起到提纲挈领的效果。 以探春为例,熟悉相关内容,把握其性格特点。 1.探春的身份 2.探春的容貌 3.探春的才能 4.探春的性格 5.探春的结局 第2回 冷子兴演说荣国府 第3回接外孙贾母惜孤女 第5回警幻仙曲演红楼梦 第37回秋爽斋偶结海棠社 第55回辱亲女愚妾争闲气 欺幼主刁奴蓄险心 第56回敏探春兴利除宿弊 第63回寿怡红群芳开夜宴 第74回惑奸馋抄检大观园 第100回悲远嫁宝玉感离情 三小姐,“政老爷之庶
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