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中考政治知识整理 心理、道德部分 （作业范例：根据问题提示，每个考点都像考点一这样解读） 考点1：认识生命的独特性，珍爱生命，实现生命的价值 生命的独特性的表现？ ①人的生命独特性突出表现在：人类的生命最具有 ②人的生命独特性更多表现在：人的个性品质、人生道路、实现 的方式和途径的多样性。 珍爱生命的做法？ ①世界上没有十全十美的生命。在肯定，尊重、悦纳、珍爱 的同时，也应同样善待 的生命。 ②自己生命受到威胁时不 ，他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能 。 3、如何实现生命的价值？ ①每个人的生命都是有价值的。实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从 做起，从一点一滴 做起。 ②生命的意义不在于长短，而在于 。我们要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值。 考点2：正确认识青春期心理矛盾 1、认识青春期心理矛盾：2、青春期心理矛盾的影响：3、调控青春期心理矛盾的方法： 4、调控青春期心理矛盾的意义： 考点3：正确的全面、发展的认识自己 1、正确认识自己的要求：要全面、发展的眼光看待自己 （1）、全面地认识自己做到： (2)、发展地认识自己做到： 2、认识自我的途径： 考点4：情绪对人的影响、学会调节和控制情绪 1、情绪的多样性：2、情绪对人们生活的影响3、学会调控情绪4、喜怒哀乐，不忘关心他人 考点5：客观分析和有效应对挫折和逆境 1、人生难免有挫折。面对挫折不同的态度，会导致不同的结果？ 2、认识挫折的辩证影响？ 3、正确对待挫折，学会挫折面前也从容：（1）态度？（2）应对挫折的有效方法？ 考点6：正确对待学习压力、考试焦虑 1、学习压力的影响？正确认识学习压力？ 2、考试焦虑的原因？辩证的看考试焦虑的影响？如何从容地面对考试？ 考点7： 自尊和知耻 1、了解自尊和知耻：2、知道自尊和尊重别人是获得尊重的前提：（如何获得自尊？） 考点8： 正确认识自立，养成自立的生活态度 1、自立的含义？2、自立的正确理解？3、如何做到自立？ 考点9：培养自强不息的品质 1、自强的含义和表现？2、自强的意义：（为什么要自强？）3、青少年能自强（如何自强？） 考点10：孝敬父母和长辈。 1、孝敬父母的含义：2、孝敬父母原因：（为什么？）3、孝敬父母的做法：（如何？） 考点11：正确对待父母的关爱和教育 1、为什么要正确对待父母的关爱和教育？ 考点12：正确认识逆反心理 1、逆反心理产生的原因2、辩证看待逆反心理和行为 3、消除矛盾和代沟的积极做法—与父母积极 （我们应该怎样与父母沟通？） 考点13：正确对待老师的表扬和批评 1、与老师沟通的方法？2、如何正确对待老师的表扬和批评？ 考点14：了解积极与同学交往的基本要求 （1）认识 的危害，保持 的心态。 （2）积极与同学交往 考点15：学会换位思考，能够与人为善 1、换位思考，与人为善的实质是什么？2、如何做到换位思考，与人为善？ 考点16：正确认识宽容 1、宽容的含义：2、我们的生活为什么需要宽容：3、我们应该怎样去宽容? 考点17：诚信的基本要求及其复杂性 1、诚信的基本要求？2、诚信的复杂性？ 考点18：理解竞争与合作的关系，正确对待社会生活中的合作与竞争 一、竞争：1、竞争作用？ 2、正确对待社会生活中的竞争？ 二、合作：1、合作的积极作用？2、正确认识竞争中的合作？ 三、理解竞争与合作的关系？ 四、如何处理好竞争与合作中的人际关系？ 考点19：正确认识个人与集体的关系，自觉维护集体的荣誉和利益 1、集体和个休的关系： 2、集体利益与个人利益的关系： 3、关爱集体，人人有责。关爱集体的表现： 考点20:社会公平的重要性、理智对待生活中的不公平现象 1、公平的含义 ？2、公平的重要性：社会稳定和发展需要公平（公平是社会稳定的“天平”）？ 理智面对社会生活中的不公平受到不公平待遇的做法 国家的基本国情、主要矛盾、根本任务 党的基本路线 考点47：民族关系的原则与维护民族团结的责任和任务 考点48：实现祖国统一的基本方针 考点49：坚持对外开放基本国策的必要性和要求 考点