大学生职业划调查研究报告.doc

大学生职业规划调查研究报告 目录： 1．引言 2．研究动机 2.1 探索职业规划方向 2.2 认清就业形势与发展其实 3．研究对象 4．研究方法 5．讨论分析与总结建议 5.1 讨论与分析 5.2总结与建议 6．参考文献 7．附录——调查问卷 7．1 考研情况调查问卷 7.2 考取公务员情况调查问卷 7.3 就业情况调查问卷 7.4 出国留学情况调查问卷 1．引言： 2009年的次贷危机让我们当代大学生进一步认识到了在未来就业的严峻形势，因此，对自己的职业生涯有一个严谨而认真的规划对于每一个学生都是必不可少的。由此为出发点，我组进行了针对大学生的职业规划调查研究。 2.研究动机: 2.1：分析调查结果，进而探索出当代大学生职业规划的主流方向，并对其中出现的问题做探究与分析，最后给出当代大学生职业规划的合理化建议。 2.2：通过本次调查，让同学们再一次准确认识到目前（尤其是次贷危机发生后）大学生就业形势的变化与发展趋势。 3．研究对象： 本调查以沈阳师范大学外国语学院英语系学生为调查对象，涵盖英语系大一到大四的学生，共发放调查问卷200份，回收问卷185份，有效问卷为176份，回收率和有效回收率分别为92.5% 和88%，无效问卷为问卷回答不完全，缺少基本有效的信息。调查样本中，男性占17%，女性占83% ；大一、大二、大三、大四的学生分别占30.3% ，29.9% ，22.4% ，17.4%。 4.研究方法： 通过搜集当前大学生职业生涯教育中的热点问题，在充分调研的基础上制定出科学合理的调查问卷。问卷调查使用统一指导语，要求学生根据自己在学习和生活中所感受到的情况如实填写，问卷当场收回。调查问卷通过设定毕业去向的4种情况（就业，考取公务员，出国留学，考研），对数据进行科学有效的分析，对个别问卷中存在的无回答和无效回答采取缺失值处理的方法，得出最终的准确数据。 5．讨论分析与总结建议 5.1 讨论与分析： 通过对调查问卷数据的分析，我们得到了科学有效的数据。针对我们选题--毕业去向的4种情况，大一到大四的同学对考研.就业.考取公务员和出国留学，有着不同的选择取向。其中，毕业后选择考研的人数比例是最大的，达到半数以上，并且随着年级的升高而逐渐比例扩大；选择考研的人数比例也随年级逐渐递增而达到三分之一左右；选择考取公务员和出国的留学的人数也占有一定的比例。对此，小组成员制作了表格和饼状图，深入讨论并加深理解。 大一 大二 大三 大四 考研 20% 25% 30% 30% 就业 40% 45% 60% 60% 公务员 10% 10% 5% 5% 出国留学 10% 20% 5% 5% 大一数据统计饼状图 大二数据统计饼状图 大三数据统计饼状图 大四数据统计饼状图 在已经步入二十一世纪的今天，大学生已经与时代接轨赋予了全新的含义，背负着更多的责任，而职业生涯规划对于当今的大学生更显得尤为重要，不仅树立了人生目标，更将理想具体化，指明了奋斗与前进的方向，让我们的人生，不再虚度。从大一开始就正式进入思考设计自己的职业生涯阶段，针对社会环境就业形势不断的对自己的的选择和个人情况进行完善补充，加强自我的拓展实践，从而使自己所学专业知识与社会需求发展、自身潜力与将来职业生涯发展共频共振。并要求具有坚持性、经常性，因为只有经常做、甚至天天做才能形成习惯、形成习惯才能具备能力素质，才能真正为将来制定的职业目标打下基础，才能真正高质量的完成大学生活，真的实现自我的跨越式发展。 5.2 总结与建议： 1提高大学生对职业生涯规划重要性的认识。研究中可以看出大学生在职业生涯规划中存在3个问题：自我认知缺乏、职业生涯知识缺乏、就业心态不理智。因此，应当在大学新生入学时就开始进行职业生涯规划方面的培养、引导和训练，帮助大学生早打算、早计划、早行动，并贯穿于大学4年，以职业人的心理了解自己，探索未来社会，不断调整自己的择业心态。 2 指导大学生通过社会实践认识未来的职业。通过社会实践不仅可以考核专业知识技能，而且还要考核综合运用知识的能力、对环境的适应能力和实际操作能力，培养学生独立分析问题、解决问题的能力。指导学生综合自己的实际情况，选择一些适合自己的企业、学校和其他就业机构，学会与他人协作，发现与反省自己的缺点和不足，从而加强自我认识，不断完善自我，增强自信心。 3高校应建立健全完善的职业规划体系。调查显示，大学生对学校职业规划工作满意度整体偏低，应该引起我们的高度重视。我国高校长期以来吧关注点投在教学和科研上，将大学生职业规划的相关工作交由就业办附带完成。多数高校只是关心就业率，没有从根本上意识到要关心大学生职业规