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综合实践活总结交流阶段成果展示
浙江大学 Zhejiang University 浙江大学 Zhejiang University 综合实践活动总结交流阶段成果展示 主 要 内 容 成果展示为了什么? 成果展示展示什么? 成果展示怎样展示? 成果展示为了什么? 我 (展示者) 他 (倾听者) 交流 展示自我 欣赏他人 思维交锋 表达、交流能力 成果共享 产生新问题 重交流互动,忌单向展示 在学生充分展示了自己的活动成果后,教师要引导学生进行充分的互动交流。 激发起非展示小组同学的参与热情,增强学生的成就感和活动的实效性; 给展示者和倾听者交流的时间与机会; 使综合实践活动的成果展示既有展示,又有交流,更有质疑、思辨、还有相互间的评价。 成果展示展示什么? 学生综合实践活动的成果:自己在活动过程中 通过研究得出的“研究成果”; 通过体验而得到的“体验成果”。 切忌成为原始材料的堆积以及“综艺节目表演”。 “研究成果” :自己对问题的认识与理解。 “体验成果”:发自内心的真情实感。 成果展示怎样展示? 展示的形式是多种多样的。 根据学生的自身特点和独特体验、收获来选择。 根据活动的主题类型来选择。 教师要尊重学生的自主性,让学生自己决定结果的呈现方式。 成果展示怎样展示? 成果展示汇报时,重点抓住以下几个主要内容进行陈述: ①选题:这个课题是怎样产生的?研究这个问题有什么意义和价值?目前这个问题已经有哪些研究成果等。 ②过程:是如何开展研究的?是怎样解决问题的?在研究过程遇到了哪些困难?是如何克服的等。 ③成果:经过研究后,得出哪些研究结果,或提出解决问题的方法或途径。 ④体会:在活动过程中的感悟和体验。体会最深的是什么?有哪些感人的事迹?难忘的事情,新的认识与收获等。 谢谢大家!
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