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2017-01-12 发布于江苏
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走向高考数学第8篇章头

●课程标准 1．合情推理与演绎推理 ①结合已学过的数学实例和生活中的实例，了解合情推理的含义，能利用归纳和类比等进行简单的推理，体会并认识合情推理在数学发现中的作用． ②结合已学过的数学实例和生活中的实例，体会演绎推理的重要性，掌握演绎推理的基本模式，并能运用它们进行一些简单推理． ③通过具体实例，了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异． 2．直接证明和间接证明 ①结合已经学过的数学实例，了解直接证明的两种基本方法：分析法和综合法；了解分析法和综合法的思考过程、特点． ②结合已经学过的数学实例，了解间接证明的一种基本方法——反证法；了解反证法的思考过程、特点． 3．数学归纳法(理) 了解数学归纳法的原理，能用数学归纳法证明一些简单的数学命题． ●命题方向 1．充要条件的判断与命题的关系是考查的主要方向，主要用客观题考查，在大题中会和其它知识结合，以载体形式出现． 2．逻辑联结词、存在量词、全称量词，一般不会单独命题，通常会在题目中间接考查，若单独命题，则是简单的客观题． 3．演绎推理、归纳推理、类比推理是命题的主要方向．客观题、大题都可能考查． ●复习指南 1．掌握各种逻辑用语的含义、表示方法、用法及注意事项，理解命题结构及逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义，掌握四种命题的内在联系，熟练判断充要条件． 2．掌握几种推理方法的思维过程和用法． 3．常用逻辑用语主要进行客观题训练，注意解答题中关键的联结词，归纳推理、类比推理与演绎推理，分析与综合证明方法应重点落实．《走向高考》高考总复习 · 人教A版数学第八篇第一章推理与证明首页上页下页末页【教育类精品资料】 * * 《走向高考》高考总复习 · 人教A版数学第八篇第一章推理与证明首页上页下页末页