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2017-01-12 发布于北京
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5-3 教学内容的具体表现形式编写公开出版的教材教学文件及网络教学资源实践项目 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 6、教学方法与手段（重点） 6-1 教学模式设计与创新体现行动导向、工作过程导向、行业标准工作流程、校企合作 “理实一体化课堂 + 虚拟公司 + 企业实训” （见申报书） Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.项目引领任务驱动 2.趣味案例引导 3.岗位角色扮演 4.团队式训练互动式教学 5.创新激励 6.以赛促学以赛促教以赛促建 1)教学方法 6-2 多种教学方法的运用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2)教学手段嵌入式软硬件一体化教学实践平台 6-3 现代教学技术手段的应用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2)教学手段多媒体教学 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2)教学手段课程网站 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2)教学手段虚拟公司 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 2)教学手段网络通信平台 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 6-4 网络教学资源和硬件环境一般介绍，大同小异。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 7、实践条件 7-1 校内实训设备与环境与企业共建“智能车实训室” 虚拟公司其他实训条件 7-2 校外实习基地建设与利用详细列表、照片、合作协议 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 8、教学效果 8-1 校外专家、行业企业专家、校内督导及学生评价业内名人、正面评价、设计表格、签字盖章。 8-2 社会认可度用人单位或学生从事服务的单位评价、技能竞赛获奖情况、学生作品或产品、职业资格认证获取情况等。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 9、特色与创新 9-1 本课程特色与创新点不超过三个，务必认真归纳、推敲 9-2 与国内外同类课程比较现状陈述与分析要如实客观，充分了解情况，正视问题与不足。要“敢比较、会比较”，围绕创新点来说。 9-3 改进方法与途径围绕不足，提出可行的解决办法。 Evaluation o