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同所有的生物一样,人生活在不 断变化的环境中。只有灵敏的感知 环境的变化并对自己的生命活动进 行调节,才能维持自身的生存。 小游戏:大家来找茬! 对比:猫在中午和晚上时瞳孔的变化光线强弱的调节 反思: 小实验: 用手电筒照射眼睛,观察瞳孔大小的变化 晴天的中午,刚进电影院时,漆黑一片,什么都看不见,但是过一会儿,你又隐约能看见周围的人和座位,为什么? 预防近视眼,要做到“三要”和“四不看” 一要:读写姿势要正确,眼与书的距离要在33厘米左右。 二要:看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下,要远眺几分钟。 三要:要定期检查视力,认真做眼保健操。 本节课我们学到了什么? 1、眼球的结构 2、正常人不论较近或较远的物体都能看清楚,这是因为( ) A.视网膜可以调节前后移动; B.晶状体的曲度可以调节; C.瞳孔可以扩大和缩小; D.视神经可以传导图像信息。 3、对于进入眼球的外界物体的反射光,具有折射作用的最主要的结构是( ) A.角膜; B.水房; C.晶状体; D.玻璃体 4、人们把眼睛比喻为自动相机。下列具有胶卷功能的结构是( )。 A.脉络膜 ;B.视网膜;C.虹膜;D.角膜。 5、构成眼球壁外膜的是( ) A.虹膜、睫状体和脉络膜; B.视网膜; C.前方透明的角膜和后面白色的巩膜; D.角膜、巩膜、晶状体、玻璃体。 6、从暗室走到阳光灿烂的地方,瞳孔的变化( ) A.由大到小; B.由小到大; C.大小不会发生变化; D.无法确定。 7、人眼的“白眼球”和“黑眼球”,实际上分别指的是( ) A.虹膜和角膜; B.角膜和巩膜; C.角膜和巩膜; D.巩膜和虹膜。 一不看:不在直射的强光下看书。 二不看:不在光线暗的地方看书。 三不看:不躺卧看书。 四不看:不走路看书。 2、视觉的形成过程 课堂小结 1.位于眼球最前方的是( ) 2.我们说的黑眼球指的是( ) 白眼球指的是( ) 3.眼球的结构中具有感光作用的是( ), 含有丰富的血管,对眼球起营养作用的是( ) A.巩膜 B.视网膜 C.角膜 D.虹膜E.晶状体 F.脉络膜 4.晴天的中午,你看完电影,走出电影院时, 瞳孔会 ,使进入眼球的光线 , A C D B F 变小 变少 巩固与练习 1.近视眼的成像位置及矫正办法分别是( ) A.成像在视网膜的前方,应配戴凹透镜; B.成像在视网膜的前方,应配戴凸透镜; C.成像在视网膜的后方,应配戴凹透镜; D.成像在视网膜的后方,应配戴凸透镜。 A B C B C A D * * * * --- --- 第一节 人体对外界环境的感知 你走在放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣 ,这时你会急忙寻找避雨地点 并迅速跑过去。你是靠什么感觉发现外界环境变化的? 你怎么判断出要下雨呢? 乌云 狂风 闪电 雷鸣 视觉 感觉 视觉 听觉 人体的感觉的类型 视觉(眼从外界获得的信息最多) 听觉(耳从外界获得的信息量居第二位) 触觉(皮肤感受冷、热、痛、压等刺激) 味觉(舌辨别酸、甜、苦、咸) 嗅觉(鼻对气味敏感) 灵敏地感知环境的变化并对自身的生命活动进行调节,维持自身的生存。 第一节人体对外界环境的感知 小游戏:大家来找茬! 眼和视觉 在刚才的游戏中,我们主要用到的是哪个器官呢? 心灵之窗------眼睛 角膜 瞳孔 虹膜 晶状体 巩 膜 脉络膜 视网膜 视神经 玻璃体 (调节进光量) (透光) (折光) (保护) (有感光细胞) 眼球的结构 巩膜 虹膜 瞳孔 眼球 为什么有的外国人的眼睛是蓝色的,这是由眼球的什么结构决定的? 有人喜欢对别人“翻白眼”,人们通常所说的“眼白”是什么结构? 眼睛里能够折射光线的是什么结构? 感光细胞存在于眼球的什么部位? 光线到达眼内的感光细胞,要经过哪些结构? 阅读教材P79页的眼球结构图,思考下面的问题 虹 膜 巩
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