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就业训练笔记整理 就业形势，目前大学生就业存在的主要问题 心理准备不足，从“学习人”到“社会人”转换不够及时。 自我认识，自我了解不够准确。择业过程中的心理素质参差不齐。 职业能力不足，知识结构相对单一。应聘前对要应聘的公司不够了解。 （外部环境）劳动力供大于求压力进一步加大。 高效毕业生依然面临结构性就业难。从地区分布看，发达地区和大中城市劳动力需求相对旺盛，而西部地区需求不足。 产能过剩、经济波动等引起的就业风险增加。 针对当前大学生严峻就业形势的对策 （1）国家方面：A:针对大学生当前的就业问题制定积极的就业政策，例如对刚步入社会的大学生选择自主创业时，给于资金支持或是优惠政策。帮助其自主创业。同时引导毕业生到非公有制单位、农村及基层单位就业。B:稳定的就业环境。制定法规保护大学生就业的切身利益。例如规定最低薪酬，并且针对金融风暴的影响，更要创造稳定的就业环境。C:创造公平的就业机会。保证刚步入社会的大学生与社会上有经验的工作者都能够平等的进入劳动力市场。同时建立健全有关法律法规，规范毕业生就业市场。D:加快调整人才培养结构。拓宽高校毕业生到基层就业的渠道。鼓励高校毕业生大基层，到中小公司，到艰苦的地方去工作。 (2)教育机构方面。学校应不断加强软、硬件设施建设和师资队伍建设，深化教学内容的改革，拓宽学生知识面，增加应用性、操作性、技能型的课程，切实培养具备各种综合技能能够适应社会需求的综合型人才。社会的发展离不开创新，大学生要在工作中得到实现自身价值也离不开创新，学校只有注重培养学生的创新能力，使大学生有能力进行自主创业，才能在工作中有出色的表现，给自己创造就业机会。 (3)社会方面。公平对待大学生，降低大学生就业的门槛。创造没有歧视的就业环境。使得员工对企业有归属感，更好的为企业付出。 （4） 大学生自身方面。A:提高自己的综合素质。大学生要想在激烈的就业竞争中取得成功，实现自身价值，在校学习只能说是前期工程，要在提高综合素质上下功夫，打造属于自己的创新精神和实践能力，汲取书本以外的营养，以满足社会对所需人才所应具备的素质。B:增强适应环境的能力。C:要有创新能力。D:培养责任意识。毕业生在求职前一定要准确把握自己的定位，在工作中积极肩负自身的责任.:。E:大学生一定要未雨绸缪，做好充分的准备。 三、更新就业观念（我们大学生应该怎样树立就业观念。论述题，展开） （1）积极主动的择业观念：社会主义市场经济最显著的特点之一是竞争，竞争意识是现代人必备的素质之一。面对就业竞争的现实，大学生应当摆脱被动依赖、消极等待的状况，敢于竞争，树立“爱拼才会赢”的观念，做好多方面的竞争准备。 随着知识经济和信息化社会的到来，大学毕业生必须不断学习新知识才能适应社会发展的需要，否则将会被职业无情地淘汰。大学教育固然重要，但毕竟只是终身教育中的一个阶段。大学毕业后的延伸学习和重新学习，对于选择及重新选择职业岗位和取得职业成就，无疑具有同样重要甚至更重要的意义。 打破一步到位、从一而终的旧的就业观。市场经济配置人力资源的特征是人才流动，毕业生也不必急于在短时间内找一个固定的“铁饭碗”，要树立不断进取的职业流动观念，并学会在流动中发现机会、抓住机会、把握机会。在大城市、主要机关提供的就业机会日趋饱和的情况下，农村和基层的广阔天地也为大学毕业生施展才华、实现理想创造了条件。毕业生在择业时首先要考虑所学的专业，根据专业特点谋求职业，以做到专业特点于职业要求相匹配，发挥专业优势；同时也要考虑综合素质和能力，一味强调专业对口，会使毕业生在激烈的竞争中失去很多机会。大学生高尚的职业理想应当是把个人的志向和国家利益、社会需求有机地结合起来，勇敢地走出个人的小天地。如果仅仅从个人的角度考虑问题，就非常容易走进死胡同。随着高等教育的大众化、普及化，接受过高等教育的大学生已是社会的普通劳动者。 自主创业是通过采取单干、合伙等方式创办公司或其他企事业单位，从事技术开发、科技服务以及其他经营活动来创造就业岗位，并依法获得劳动报酬的就业方式。自主创业给具有创造力和活力的大学生提供了就业和深造以外的“创新之路”。陷阱：有的黑中介，为了达到个人目的，往往以“工资高、待遇好、工作轻松”，给人介绍工作为名，让求职者上当受骗，损失钱财。求职人员求职时，应到政府或经政府批准的职业介绍机构求职应聘。这些机构都是经过当地政府严格审批的，每年还要进行年检。这些机构对招聘单位进场招聘有一套严格的审查手续，确保招聘的真实性和合法性。求职人员要注意个人信息的保密，在签订《劳动合同》前，不要随意将个人的所有信息提供给招聘单位，一般只提供手机号码和电子邮件，不要给不法分子可乘之机。 猜想面试官会提到的问题，事先做好准备。 面试前用肢体语言鼓励自己，学会用微笑、握手等方式与面试官交流。 十二、就