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l科学素养和科研方法试题2
科学素养与科研方法 考试
(一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确
1. 科研课题的选题一定要从( )出发。
(A) 专家的建议
(B) 研究对象的特点
(C) 自己的实际条件
(D) 研究过程的设计
[分值:1.0]
2. 保护( )就是要尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,就是鼓励科技创新。
(A) 科学产权
(B) 技术产权
(C) 知识产权
(D) 文化产权
[分值:1.0]
3. 一个民族进步的灵魂是指( )。
(A) 创新
(B) 科技
(C) 科学
(D) 技术
[分值:1.0]
4. 为了写作《俄国资本主义的发展》,做了多年的精心准备,参考了583本书,摘录的各种材料和统计资料达数十万字,这个人是( )。
(A) 列宁
(B) 斯大林
(C) 马克思
(D) 恩格斯
[分值:1.0]
5. 从认识论角度看,科学认识过程可分为哪三个阶段?
(A) 感性认识、理性认识和综合认识
(B) 理性认识、感性认识和综合认识
(C) 感性认识、理性认识和复归实践
(D) 理性认识、感性认识和复归实践
[分值:1.0]
6. 在中国古代文学的研究中,研究清代两大代表性传奇《长生殿》与《桃花扇》的异曲同工,是一种( )。
(A) 曲线比较
(B) 线性比较
(C) 纵向比较
(D) 横向比较
[分值:1.0]
7. 对于系统形成耗散结构的解释,普利高津推广应用了( )涨落理论。
(A) 弗朗西斯.培根
(B) 牛顿
(C) 爱因斯坦
(D) 爱迪生
[分值:1.0]
8. 移植法最早是( )的科学方法。
(A) 动物
(B) 自然
(C) 植物
(D) 社会
[分值:1.0]
9. 科学素养重视( )三者之间的关系。
(A) 科学、理论、实践
(B) 技术、社会、人类
(C) 科学、技术、社会
(D) 人类、理论、技术
[分值:1.0]
10. “Now after a short introduction I would like to read to the main part of my paper ...”属于国际学术会议的哪一项常用语?
(A) 开场语句
(B) 导言语句
(C) 内容语句
(D) 结束语句
[分值:1.0]
11. 科研道德不仅具有协调人与人、个人与群体的关系的作用,并且还具有协调( )的关系的作用。
(A) 人与自然
(B) 人与社会
(C) 社会与人
(D) 自然与社会
[分值:1.0]
12. 受试因素是指( ),通常指由外界施加于受试对象的因素,包括生物的、化学的、物理的或内外环境的。
(A) 环境因素
(B) 化学因素
(C) 生物因素
(D) 处理因素
[分值:1.0]
13. 假说方法首先由( )提出,但其没有对假说方法进行详细和系统的研究和发展。
(A) 亚里士多德
(B) 黑格尔
(C) 维纳
(D) 笛卡尔
[分值:1.0]
14. 马克思的经济学著作( ),深刻阐明了资本主义条件下经济危机的不可克服性、周期性,指出资本主义必将灭亡的真理。
(A) 《剩余价值理论》
(B) 《政治经济学批判》
(C) 《资本论》
(D) 《德意志意识形态》
[分值:1.0]
15. 灰色整数规划常常被称为( )。
(A) 城市区划
(B) 乡镇区划
(C) 工业区划
(D) 农业区划
[分值:1.0]
16. 当今科技活动最直接、最经常、最主要的方式是指( )。
(A) 合作
(B) 竞争
(C) 调解
(D) 压制
[分值:1.0]
17. 当今科技活动最直接、最经常、最主要的方式是指( )。
(A) 合作
(B) 竞争
(C) 调解
(D) 压制
[分值:1.0]
18. 系统科学方法的产生更新了人们的思维方式,提供了一种新的思维,它的名称是什么?
(A) 信息思维
(B) 综合思维
(C) 定量思维
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