植生知识点..docx

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植生知识点.

系统分类1名词解释个体发育:指植物个体从它生命中的某个阶段(如孢子、合子或种子),经过一系列发育过程,再出现当初这个阶段的整个发育过程。系统发育:即某种、某个类群或整个植物界的形成、发展、进化的全过程。生物多样性:地球上所有生物及其与环境形成的生态复合体。是所有生物种类、种内遗传变异和它们的生存环境的总称,包括多个层次或水平:如基因、细胞、组织、器官、种群、群落、生态系统等。种:种是分类学基本单位,是自然界中客观存在的。同一个种的所有个体具有基本相同的形态结构和生理特征,并能持续稳定的遗传。同一种的个体间能进行有性生殖,产生有正常生育能力的后代。同一种植物占有一定的自然分布区和要求适合该种生存的一定的生态条件。双名法:1. 植物的学名由两个拉丁文词汇构成(即植物学名采用拉丁文命名) 2. 学名=属名+种加词+命名人姓氏缩写简答题种概念的范围,是个体概念还是群体概念?答:群体。系统分类2名词解释营养繁殖:植物营养体的一部分脱离母体后在适宜环境中可成长为独立植物的繁殖方式。无性生殖:【广义】不经雌、雄性细胞的结合而由母体直接产生子代的繁殖方式。【狭义】指在植物体上产生一些无性生殖细胞——孢子,然后由孢子直接发育为新个体。(又叫孢子生殖)有性生殖:植物在个体发育的一定阶段形成特殊的生殖细胞——配子。由两个配子相互融合形成的合子萌发为一个新个体的繁殖方式。生活史:世代交替:在植物的生活史中单倍体的配子体世代(有性世代)和双倍体的孢子体世代(无性世代)有规律的循环交替就叫世代交替。孢子体世代:从合子开始,经孢子体到减数分裂产生孢子前(即到孢子母细胞),这一时期是孢子体世代。配子体世代:从孢子开始,经配子体到配子结合前,这一时期是配子体世代。同形世代交替:配子体与孢子体形态构造基本相同的世代交替。异形世代交替:配子体与孢子体形态构造不相同的世代交替。同配:由形状、大小、运动方式完全一样的两个配子结合的有性生殖方式。异配:由形状相同,大小、运动方式不同的两个配子结合(雌、雄配子)的有性生殖方式。卵配:由形状、大小、运动方式都不一样的两个配子结合(精、卵细胞)的有性生殖方式。藻殖段:由于丝状体中某些细胞死亡或形成异形胞或在两个营养细胞之间形成双凹的隔离盘,以及机械作用等将丝状体分裂成若干小段,每小段均能各自长大成新个体,其中一段称藻殖段。异形胞:指在一种组织内含有的少数细胞,这些细胞在形状、大小或还有内容物上都与所在组织有明显差异。接合生殖:一种特殊的有性生殖方式。两个无鞭毛、能变形的配子通过接合管相结合。菌丝:构成真菌植物体的每一根细丝叫菌丝(无隔菌丝、有隔菌丝)。菌丝体:组成一个菌体的全部菌丝由分枝或不分枝的菌丝缠绕在一起形成的营养体叫菌丝体。子实体:高等类型的真菌进行有性繁殖时形成的菌丝组织结构,其中容纳着有性孢子,此组织结构叫子实体。子实层:子囊:子囊菌纲植物有性生殖时两性核结合的场所。子囊孢子:在子囊内产生的孢子。担子:担子菌纲植物有性生殖时两性核结合的场所。担孢子:在担子上产生的孢子。简答题低等植物有哪些特征?包括哪几类植物,各自的特点? 答:基本特征:①常生活于水中或阴湿之地②植物体无根、茎、叶的分化,是原植体植物③生殖器官多是单细胞的④有性生殖形成的合子,不形成胚而直接萌发成新植物体包括:藻类植物、菌类植物和地衣植物。特点:见书P221、P237、P247。藻类各门的特征及常见植物(细胞特点,植物体结构,色素,贮藏物,生殖方式,生活史)答:蓝藻:原核生物,细胞中没有真正的核,原生质体分化成周质和中央质,细胞中无载色体,只有光和片层。所含色素有叶绿素a、藻蓝素,有的还含有藻红素、叶黄素但无叶绿素b。贮藏物质是蓝藻淀粉。 植物体为单细胞、群体、丝状体。细胞外多有胶质鞘包围。繁殖方式:营养繁殖:通过细胞直接分裂及丝状体断裂进行。 无性生殖:产生孢子。无有性生殖。 代表植物:色球藻属、颤藻属、念珠藻属、鱼腥藻属、螺旋藻属裸藻门:为单细胞真核生物。绝大多数无细胞壁; 具1-3条鞭毛,能自由游动;无色种类能吞食固体食物(动物性)。绿色种类中细胞内含叶绿体,光和色素为叶绿素a、b,?-胡萝卜素和叶黄素储藏物质为裸藻淀粉及脂肪(植物性)。主要以裂殖(纵裂)方式繁殖。 代表植物:眼虫藻属绿藻门:①绿藻植物的细胞与高等植物细胞相似: A. 具核和叶绿体; B. 有相似的光合色素(以叶绿素a、b为主,还有叶黄素和胡萝卜素); C. 贮藏养分(淀粉及油类); D. 细胞壁成分(纤维素)②植物体多样,有单细胞、群体、丝状体和片状体。游动细胞具2-4根等长的顶生鞭毛。③繁殖方式多样,营养繁殖、无性生殖和有性生殖。有的植物生活史中出现世代交替。④ 代表植物:绿藻纲:衣藻属、水绵属、石莼属轮藻纲:轮藻属金藻门:①植物体有单细胞、群体和丝状体②

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