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I公基重点
马克思主义基本原理——马哲
1绪论
A 具体科学是哲学的基础,哲学给具体科学以世界观和方法论的指导。
a哲学的基本问题:哲学基本问题是思维与存在的关系问题,即意识与物质的关系问题【一方面是思维和存在何为第一性,一方面是思维和存在是否具有同一性(哲学分为可知论和不可知论) 】
b唯物主义【古代朴素唯物主义、近代形而上学唯物主义(错在认为当前的状态即永恒的,否认了变化) ,辩证唯物主义和历史唯物主义——即马克思主义哲学】
B 马哲是科学的世界观和方法论
a 马哲产生的条件:社会历史条件【资本主义经济的高速发展和资本主义社会基本矛盾的充分暴露】 ;阶级基础【无产阶级和资产阶级的矛盾上升为社会的主要矛盾,无产阶级(工人阶级)开始作为独立的政治力量登上历史舞台】 ;自然科学前提【细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论】 ;直接理论来源【黑格尔的辩证法、费尔巴哈的唯物主义哲学】
b 实现了唯物主义与辩证法的有机统一;实现了唯物辩证的自然观与历史观的有机统一;实现了科学性(认识)和革命性(实践)的统一
2唯物论
A 物质及其存在方式
a 物质的唯一特性(外在)是客观实在性,根本属性是运动
b物质的存在方式:运动是物质的根本属性和存在方式;离开运动谈物质是形而上学,离开物质谈运动是唯心主义;时间是物质运动的持续性、顺序性,特点是一维性;运动是绝对的、无条件的、永恒的,静止是相对的、有条件的、暂时的;否认运动及其绝对性,是形而上学的世界观,否认静止及其相对性,会导致相对主义、诡辩论;物质是永恒存在的
B 意识:意识是人脑特有的机能,人脑是产生意识的物质器官,但不是意识的源泉【形式是主观的、内容是客观的、物质世界是意识的源泉】
C 物质与意识的辩证关系
a 物质决定意识,意识反作用于物质(意识具有能动作用)
b 方法论意义:一切从实际出发,坚持实事求是;重视发挥主观能动性
3唯物辩证法【两大特征:普遍联系、永恒发展;三大规律:质量互变规律、否定之否定规律、对立统一(矛盾)规律】
A 世界的普遍联系
a 联系的特征:普遍性、客观性、多样性、条件性、系统性
b普遍联系中的系统:系统具体有稳定结构和特定功能的有机整体;整体与部分相互依赖,没有部分就不会有整体,没有整体也无所谓部分;整体对部分起支配、统帅、决定的作用,而部分处于被支配、被决定的地位;部分影响整体,对整体具有反作用;整体是各个部分的有机结合,整体具有部分所没有的新功能。
B 世界的永恒发展
a 发展是具有前进性质的运动,是上升的运动
b 发展的实质是新事物的产生,旧事物的灭亡;新旧事物的区分标志是:是否同事物发展的必然趋势项符合
C 三大规律
a 质量互变规律【揭示了事物发展的形式和状态】
质变与量变之间是相互转化、 相互渗透的辩证关系; 量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;质变又引起新的量变
方法论的意义:重视量的积累;不失时机的促成质的飞跃;坚持适度原则
b 否定之否定规律【揭示了事物发展的方向和道路】 【双重否定表肯定,否定
之否定的本质是辩证否定】
辩证否定的实质是“扬弃” , “扬弃”就是既克服又保留
c对立统一规律【 揭示了事物运动和发展的源泉和动力】 【唯物辩证法的核心】
1矛盾的基本属性:同一性和斗争性,
2矛盾的斗争性是指矛盾着的对立面之间相互排斥的属性
3矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊型就没有普遍性
4方法论的意义:运用矛盾分析法
5主要矛盾处于支配地位,矛盾的主要方面和次要方面是不平衡的,事
6辩证法的两点论和重点论:两点论是既要看主要矛盾又要看次要矛盾,
重点论是着重把握主要矛盾
7内因是变化的根据,外因是变化的条件
4认识论
A 实践与认识
a实践的特征(客观物质性、自觉能动性【专指人】 、社会历史性、直接现实
性)实践的基本形式(生产实践、处理社会关系的实践、科学实验)
b 认识:实践决定认识
c 实践与认识的辩证关系:实践是检验认识是否具有真理性的唯一标准
B 认识过程的基本规律
a 认识的辩证过程:感性认识是认识的初级阶段,理性认识是认识的高级阶
段,理性认识以感性认识为基础(认识的第一次飞跃:从感性认识到理性认识;第二次飞跃:从理性认识到实践的飞跃)
b 认识过程的反复性和无限性:认识运动的规律是实践、认识、再实践、再
认识
C 真理【即正确的认识】
a 真理的内容是客观的;任何真理都是客观事物及其规律的正确反映;人们在一定条件下对客观事物及其规律的正确认识是有限的, 即真理的条件性;时间是检验真理的唯一标准
PS:能动性只能用来描述意识层面的东西,比如认识具有能动性、真理具有能动性、意识具有能动性;客观实在只能用来描述物质;认识是具有相对独立性的,它可超前可滞后,不受历史阶段的束缚
5唯物史观
a 社会存在:主要包括
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