开启窗口时保持上次关闭时大小的程序设计..docVIP

课 程 设 计 任 务 书 1．设计目的： 通过设计，明确在开启窗口时保持上次关闭时大小的程序设计思想和设计过程，扎实掌握Java语言编程的整体框架和步骤，使学生具有一定综合分析问题和解决问题的能力。 2．设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）： 功能说明： (1)利用Java实现JFrame窗口。 (2)当用户在调节主窗口大小后，在下次启动程序时，使窗口保持上次关闭时的大小。 设计要求： 课程设计的目的在于培养学生的综合素质，要求学生做到： (1)根据题目要求查阅有关资料，确定方案，写出设计方案； (2)根据对选题的理解，消化查阅资料； (3) 在Java环境下，实现各项功能； (4) 对结果进行分析总结。 3．设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕： 设计工作任务： (1) 了解课题背景，掌握基本技术，制定程序设计框架。 (2) 完成设计内容：包括程序流程图和完成实现功能的程序代码，写出设计说明书。 (3) 设计答辩。 工作量的要求： (1) 通过查阅资料了解监听器相关的基本理论、原理以及背景知识，理解选题意义； (2) 掌握与对Java I/O输入输出流编程相关的设计思想、原理、设计框架和步骤； (3) 完成在关闭窗口时保存窗口相关信息功能和程序代码的实现； (4) 通过实验验证程序代码的可行性； (5) 给出设计总结。 课 程 设 计 任 务 书 4．主要参考文献： 1. 杨文军，董玉涛。Java程序设计。北京：清华大学出版社，北京：交通大学出版社，2010。 2. 于建中，吕婕，刘国梁。JavaSE6从入门到精通。北京：电子工业出版社，2009。 3. Gay S.Horstmann，Gary Cornell。JAVA核心技术卷一。北京：机械工业出版社，2006。 4. 谭浩强，程龙等。Java编程技术。北京：人民邮电出版社，2002。 5．设计成果形式及要求： 程序运行结果； 上次打开窗口： 关闭窗口： 再次打开窗口： 附：课程设计说明书。 6．工作计划及进度： 2010年12月日月日月日月日月日月日月日月日月日 课 程 设 计 任 务 书 1．设计目的： 掌握Java程序开发平台； 掌握程序的可视化实现和定时器的应用； （3）掌握应用Java库函数实现数据的读取和实时显示等功能。 2．设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）： （1）查阅相关资料，掌握基于面向对象的编程方法； （2）通过文件对话框打开共挤控制系统数据； （3）读取数据； （4）应用定时器，分别采用曲线和文本实现数据的实时显示； （5）要求3位同学各自实现不同分工。 3．设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕： 要求设计组的每个成员都要了解设计的要求和思路； 编写详细的设计说明书一份； 要求有正确的运行结果及结果分析。 4．主要参考文献： 1.杨文军，董玉涛。Java程序设计。北京：清华大学出版社，北京：交通大学出版社，2010。 2.于建中，吕婕，刘国梁。JavaSE6从入门到精通。北京：电子工业出版社，2009。 3.Gay S.Horstmann，Gary Cornell。JAVA核心技术卷一。北京：机械工业出版社，2006。 4.谭浩强，程龙等。Java编程技术。北京：人民邮电出版社，2002。 5．设计成果形式及要求： 提供详细的设计说明书一份 软件设计结果 6．工作计划及进度： 2010年 12月日月日月日月日月日月日月日