万以上数的大小比较 万以上数的大小比较和改写.doc

万以上数的大小比较 万以上数的大小比较和改写 万以上数的大小比较和改写 教学目标： 结合具体情境学会比较万以上数的大小。 会将整万或整亿的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。 培养观察比较能力，以及分析、解决问题的能力。 教学重点：掌握万以上数大小比较的方法及多位数的改写。 教学难点：多个万以上… 课题：万以上数的改写 比较数的大小 教学内容：第11-12页中的信息窗（三）和自主练习的第1--2题。 教学目标： 1．用数据表达和交流信息，进一步感受大数的意义。 2．结合具体情景比较万以上数的大小，体验比较数的大小方法的多样性。 教学重点：比较万… 备课时间 课题 2013-02-20 学科 数学 课型 备课人 新授课 孙帅 《万以上数的改写和比较数的大小 》 教学目标 1、会正确读、写多位数，并能比较数的大小。 2、在描述数据的过程中，体会某些数据改写单位的必要性，能用万、亿为单位表示大小。 … 万以上数的大小比较和改写 教学目标： 结合具体情境学会比较万以上数的大小。 会将整万或整亿的数改写成以“万”或“亿”为单位的数。 培养观察比较能力，以及分析、解决问题的能力。 教学重点：掌握万以上数大小比较的方法及多位数的改写。 教学难点：多个万以上数大小比较的方法。 教学内容： 一、写出下列各数 九百六十 九千六百 九万六千 九十六万 九百六十万 九千六百万 你会比较它们的大小吗？ 方法：比位数。首先要明确相比较的这几个数各是几位数，位数越多，表明这个数越大。 （1）、从小到大写出这几个数 二、写出下列各数 四千零四万零四十四 四千零四十万四千四百 四千四百四十四万 四千零四十四万四千 你会比较它们的大小码？ 方法：比数字。如果几个数的位数相同，就比较最高位数上的数字，最高位上数字大的那个数就大；如果最高位上的数字相同，就依次比较下一位上的数字，直到比较出大小为止。 （2）从大到小写出这几个数 归纳总结：万以上数的大小比较的方法 方法一、比位数。首先要明确相比较的这几个数各是几位数，位数越多，表明这个数越大。 方法二、比数字。如果几个数的位数相同，就比较最高位数上的数字，最高位上数字大的那个数就大；如果最高位上的数字相同，就依次比较下一位上的数字，直到比较出大小为止。 三、读出下列各数 9600000 90000 1300000000 1000000 66000000000 240000 你知道怎么书写简便吗？ 把整万数个级的四个0省略掉，在后面加写一个“万”字，把整亿数个级和万级的八个0省略掉，在后面写一个“亿”字。 方法二、直接从整万数的末尾数出四个0，换成“万”字，从整亿数的末尾数出八个0，换成”亿“字。 改写上面的六个数： 9600000= 90000= 1300000000= 66000000000= 1000000= 240000= 巩固训练 一、比大小 92360 100360 420000 240000 88303 88030 509999 510001 998965 1000000 3050000 305万 2609080000 2690080000 1487364 4873641 6006006 6060660 二、排顺序 1、406078 460078 400678 406780 （ ） ( )( )( ) 2、8060040 5600004 506040 500640 ( ) 三、改写下面的数 8227000000=