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新教师培训总结 张 玲 2011.11.16 新教师培训的意义 2010年7月,正式来到学校,从事教师岗位工作。 疑惑和挑战 兴奋和憧憬 如何尽快地进入教师角色? 如何做好一个合格的教师? 如何提高自身的业务能力? 如何成为一个优秀的教师? …… 新老教师师徒结对 课件制作指导 下基地实践活动 听课学习,说课训练 教案、备课笔记等教学资料书写的指导培训 新教师培训的内容 读书活动 …… 心得和收获 新老教师师徒结对 一对一的师徒结对,老教师的指导和经验传授,受益最大! 在“师傅”-贺耀德老师的帮助和教研室其他老师的共同指 导下,在工作中碰到的疑问和困难都能及时地得到 解决,从而很快地熟悉了教学工作,消除了之前担忧和顾虑, 在思想上及早地进入了 角色。 心得和收获 课件制作指导 教案、备课笔记等教学资料书写的指导培训 分院组织开设了几次课件制作培训课程,对教案等教学 资料书写的检查指导等活动,在教学业务能力上给予了 很大的帮助,从而很好地掌握了教学基本功,为成为一 个合格的教师打下良好基础。 心得和收获 听课学习、说课训练 向老教师听课学习,不仅巩固和贯通了专业知识,也学习 了如何将课本知识转化并传授给学生的方法。 向不同的老师听课学习的过程,更是学习他们独特的风格 魅力、独到的讲课技巧。 而说课训练,则将学习到的理论知识应用于实际,再在专家 的指导下,不断改进,不断提高。 心得和收获 下基地实践活动 这项活动,不仅提高自身的临床实践能力,及时掌握医院 企业最新的技术、理念。并将之转化,结合课程,为教学 的改善提供高贵的实践经验,也给理论课程教学提供丰富 临床案列,充实课程内容。 心得和收获 读书活动…… 读书活动的开展,一方面丰富了课外知识,培养了综合 素质,一方面积极拓展科研渠道、科研信息,为提升科研 活动能力作准备。 心得和收获 总得来说,学院为新教师提供的详细、周到的培训过程, 让我作为一个新教师,在这一年来,获益匪浅。 不仅很好地从一个应届毕业生转化为一个合格的教师, 也学习提高了自身的业务能力, 融入了教研室团队、融入了学院大家庭。 意见和建议 为了给以后的新教师提供更优质的培训,就自身遇到的一些 问题提几点小想法: 1、培训内容有序化。可以举办新教师培训班,定期进行一些 比较有用的教学基本功的指导,比如详案、备课笔记的书写, 教案、教学日历的制作,课件中一些动画的制作等。 2、培训过程目标化。围绕新教师考取高校教师资格证,申报 课题,评升职称等项目,有目的、有重点地,并且可以针对 个人薄弱部分予以培训指导。 谢 谢!
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