（全新）6第六章 构图.docVIP

第六章 基本拍摄技术 构图 ?教学目的与要求： 要求学生了解构图的概念，掌握构图的基本要求和各种结构构图形式。 重点： 构图的基本要求 难点： 各种结构构图形式。 教具： 照相机、多媒体教室 教学程序： 一、引人课题 展示两幅不同类别的摄影作品，请同学们欣赏。 提问：两幅作品它们在构图形式美方面有什么相同或不相同，画面这样处理对作品意图的表达有什么用处？进入新课。 二、讲授新课 摄影艺术的创作，在对着丰富多彩的现实生活，谁都想拍摄出生动感人的艺术作品。当你很熟悉了解自己的照相机和各种感光材料的性能并掌握了一定的用光，布光知识和技法；当你把镜头对着人物和具有典型意义的事件，对着雄伟的建设场景和壮丽的山河风光，你考虑的一定是如何构成一个理想的画面，创作出完美的艺术形象来。也许就在这个决定作品命运的一瞬间，你深深地感到构图是那么重要，那么关键。在很大的程度上，构图决定着构思的实现，决定着作品的成败。因此，研究摄影构图的实质，就在于帮助我们从周围丰富多彩的事实中选择出典型的生活素材，并赋予它以鲜明的造型形式，创作出具有深刻思想内容与完美形式的摄影艺术作品。 ????一）构图的概念 ??1、什么叫构图 构图一词是英语COMPOSITION的译音，为造型艺术的术语。它的含义是：把各部分组成、结合、配置并加以整理出一个艺术性较高的画面。在《辞海》中，谈到构图为艺术家为了表现作品的主题