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人教版本生物八上第一章《动物在生物圈中的作用》课程教案
第一章 动物在生物圈中的作用
第一节 动物在自然界中的作用
贵阳二十三中生物组 覃亚
一、教学目标 知识目标1.举例说明动物在维持生态平衡,促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。 2.认同动物是生物圈中重要成员的观点。 情感目标通过本节的学习,使自己逐步树立生态学观点,树立环保意识,培养学生爱护动物的情感,建立可持续发展的观点。能力目标辩证地认识动物与人类的利害关系 教学重点辩证地认识动物维持生态平衡,促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。教学难点对生态平衡和物质循环两个抽象概念的理解。 教学方法 谈话引导法、分析归纳法、温故知新法 课时安排 1课时1.为什么有关专家呼吁要保护麻雀?
2.对人类和牲畜有危害的野生动物,如狼是否可以滥捕乱杀?这样做会造成什么样的严重后果?
3.通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?为什么?
4.你认为在自然生态系统中,各种动物的数量能不能无限地增长?为什么?生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,请大家回忆生态系统和呼吸作用的知识。我们想想植物利用二氧化碳和水制造的有机物又是怎样变成了二氧化碳和水返回无机环境中的?本节通过对生物界中动物作用的分析,不难看出,生物圈是一个统一的不可分割的互相影响和制约的整体,所以我们人人应该保护环境,爱护动物。
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