2015课标实验版本选修1第九单元（戊戌变法）课件1.pptVIP

* 生民之初，本无所谓君臣，则皆民也。民不能相治， 亦不暇治，于是共举一民为君。夫曰共举之，则非君择 民而民则君也。 ——谭嗣同《仁学》 日人之游欧洲者，讨论学业，讲求官制，归而行之。 中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值 之廉，购 而用之。强弱之原，其在此乎？ ——梁启超《变法通议》 措施 除旧 布新 作用 局限性 政治 方面 经济 方面 文化 教育 军事 方面 精简机构，裁减 冗员；取消其任 由国家供养的特 权。 鼓励绅官士民 言事；举荐新 政人才 有一定言论自由，给民族资产阶级参政的可能性，初步动摇了封建统治基础。 未提“行宪 法、开国会” 设立制度局。 裁撤驿站 设农工商总局，鼓励农工商业；私人办厂，鼓励发明；设铁路矿务总局； 改革财政，办国家银行；办邮政。 有利于中国 民族资本主 义的发展。 改革科举制， 废除八股 射中小学堂，京师大学堂，设铁路、矿务、医科专门学堂；私人办学、留学；民间办报；设译书局。 有利于先进科学文化的传播。 教育体制未改变。 建新式军队，装备 新武器；新法练兵， 造兵船 增强军事力量 无军权；未能执行。 人人封章，得直达于上。举国鼓舞欢蹈， 争求上书，民间疾苦，悉达天听。每日每署 封章皆数时，上鸡鸣而起，日曝乃罢。阅览 奏章，犹不能尽。 ——梁启超《戊戌政变记》 皇上若决定变法，请先举三者。大集群臣于天坛 太庙，或御乾清门，诏定国是，躬申誓戒，除旧布 新，与民更始。……一定舆论，设上书处于午门， 日轮派御史二人监收，许天下士民，皆得上书。… 设制度局于内廷，选天下同才十数人，入直其中， 王公卿士，仪皆平等，略如圣祖设南书房，世宗设 军纪处例。……” ——康有为《应诏统筹全局折》 顽固派 洋务派 维新派 旧势力 新势力 慈禧太后 光绪皇帝 荣禄 大多数中央地方高级官员 袁世凯 社会基础厚 翁同龢 陈宝箴（个别地方官员） 改革 时代背景 领导力量 依靠力量 具体措施 戊戌变法 明治维新 戊戌变法失败原因与明治维新成功原因之比较 19世纪末 19世纪中期 帝国主义列强掀起瓜分中过狂潮；封建统治腐朽，但势力强大；中国民族资本主义初步发展但弱小 外国势力入侵；日本幕府统治危机严重，与各阶层矛盾尖锐；日本资本主义有一定发展 资产阶级维新派没有实权，力量弱小。 以中下级武士为核心掀起倒幕运动后掌握实权。 依靠没有实权的皇帝； 没有群众基础。 天皇的地位受到崇敬； 依靠有实力的西南藩大名；有群众基础 全面；没有开议会，制宪法的政治措施；没有根本动摇封建统治基础 全面；废除封建幕藩统治制度；建立资本主义制度。 各家评说戊戌变法 戊戌变法的历史作用恰恰表现在它以自己的失败，证明了改良道路在中国是走不通的。 ——范文澜 戊戌维新运动客观上起到了促进资本主义发展的进步作用，但对于 封建主义制度的批判不彻底。 ——胡绳《从鸦片战争到五四运动》 戊戌变法集中体现了民族资产阶级要求传播西方思想文化，以资本主义制度代替封建专制制度的强烈愿望，这不是企图补天的封建文人矫揉造作的空言粉饰，而是一场“社会变革运动”。 ——杨立强《民族觉醒的一块里程碑——关于戊戌变法评价的若干问题》 人们久处在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来一股新鲜的气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来了，僵硬的四肢逐渐动弹起来了。专制独断的皇权思想，昏人神智的八股文章，以及桎梏性情的纲常伦理，这一切曾经是封建阶级麻醉和统治人民的武器，现在这些武器上也长了斑斑锈痕。人民不仅从戊戌政治运动中认清了反动派的凶恶面目，而且也从戊戌思想运动中吸取了精神解放的力量，把反帝反封建的斗争更加推向前进。 ——戴逸《戊戌时期的思想解放》，载《戊戌变法六十周年纪念论文集》 各家评说戊戌变法 在中国走向近代化的历史过程中戊戌维新具有特定历史意义的阶段性，它突破了物质与精神分割的“中体西用”的思维定式，开启了全面学习西方资本主义文明的闸门。 ——马洪林《戊戌维新与中国近代化》，载《上海师大学报》1989年第1期