双手头上向前掷实心球 双手头上向前掷实心球教案.doc

双手头上向前掷实心球 双手头上向前掷实心球教案 双手头上向前掷实心球教学方案 课程名称 双手头上向前掷实心球 授课地点 育才初中 授课教师 余湖平 2015年10月29日 （一）教学设计 一、指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，以“教师为主导、学生为主体、快乐为主题” 新课程标准的基本理念为依… 九年级 双手头上前抛实心球课时教案 周 次 教 学 内 容 第 13 周 课次 第 4 次课 班级 9（2） 人数 34 任课教师 许颖 1、 复习前抛实心球徒手动作 2、 前抛实心球的有球练习 1、 能熟记并说出前抛实心球的用力顺序,知道出手角度以… 作文训练：议论文写作 写作指导：按提纲完成作文 写作提纲： 阅读的青春最美 一、提出问题（中心论点）：排比列举对青春的美的认识现象，引出自己的观点。 例如：有人认为舞台上的青春最绚丽；有人认为早恋中的青春最浪漫；有人认为游戏中的青春最激情。而我认为，… 双手头上向前掷实心球教学方案 课程名称 双手头上向前掷实心球 授课地点 育才初中 授课教师 余湖平 2015年10月29日 （一）教学设计 一、指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，以“教师为主导、学生为主体、快乐为主题” 新课程标准的基本理念为依据，把学生主动学习、积极思考、全面发展放在首位，关注学生的个体差异，促进学生身心健康发展。 二、教材分析 实心球是一项力量和动作速度相结合的项目，以力量为基础，动作速度为核心。它是学习较复杂投掷动作的基础，也是自我力量练习的基本方法之一，同时在学习的过程中有一定的难度和危险性，所以在课的练习安排上，必须从易到难，循序渐进，即面向全体，又注重个性发展，注意运动安全。通过教学，可以发展学生上、下肢力量和腹背力量，提高学生的协调和平衡能力。 三、学情分析 本课的教学对象是七年级的学生，该阶段的学生正处于身体迅速生长期，赋有朝气、充满活力，具有较强的求知欲、好奇心等特点，但是教学过程中学生缺乏适当的自我控制能力，应因才施教，创造管而不死，活而不乱的教学氛围。 四、教学目标 1.认知目标：使学生理解双手头上向前掷实心球的动作要领 2.技能目标：使大部分的学生能初步掌握双手头上向前掷实心球的动作要领 3.情感目标：培养学生自主学习、互帮互助，团结协作和克服困难的优良品质 五、教学重难点 教学重点：最后用力 教学难点：全身协调用力 六、教学的教法与学法 教法：1、直观法2、分解讲解示范法3、巡回指导及纠正错误4、情景教学法 学法：1、自主练习与发挥2、合作学习法3、观察法4、模仿法 七、场地器材 篮球场、实心球40个、皮筋3根 （二）课时计划 双手头上向前掷实心球教学方案 课程名称 双手头上向前掷实心球 授课地点 育才初中 授课教师 余湖平 2015年10月29日 （一）教学设计 一、指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，以“教师为主导、学生为主体、快乐为主题” 新课程标准的基本理念为依… 双手头上向前掷实心球教学方案 课程名称 双手头上向前掷实心球 授课地点 育才初中 授课教师 余湖平 2015年10月29日 （一）教学设计 一、指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，以“教师为主导、学生为主体、快乐为主题” 新课程标准的基本理念为依… 双手头上向前掷实心球教学方案 课程名称 双手头上向前掷实心球 授课地点 育才初中 授课教师 余湖平 2015年10月29日 （一）教学设计 一、指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，以“教师为主导、学生为主体、快乐为主题” 新课程标准的基本理念为依… 百度搜索“就爱阅读”,专业资料,生活学习,尽在就爱阅读网92,您的在线图书馆 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂